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引導力：從工作坊設(shè)計到團隊破局（工作坊）

課程意義：
為什么優(yōu)秀培訓師都在學引導技術(shù)？不會引導，培訓就容易變成“單向輸出”，學員參與低、落地效果差。
我們的課程教你用經(jīng)典模型和實用工具，有效破冰、激發(fā)討論、化解阻抗、推動共識，讓學員真正投入思考與共創(chuàng)，使培訓不再是你一個人的戰(zhàn)場。
助你從“講授型講師”轉(zhuǎn)型為“引導型導師”，提升控場力和問題解決力，讓每一次培訓都產(chǎn)生真實改變！

適合誰：企業(yè)的內(nèi)訓講師、在職/兼職培訓講師、企業(yè)內(nèi)的培訓管理人員

課程大綱：
1. 開場與破冰
* 雞尾酒Ticket
* 開場的目的、作用與應用工具復盤

2. 何謂引導
* 引導的基本概念
* 引導師的身份與邊界
* 什么是“工作坊”
* 工作坊教學與傳統(tǒng)培訓教學的相同與不同

3. 工作坊設(shè)計
* 工作坊設(shè)計的經(jīng)典模型“鉆石模型”
* 勾畫真實議題并澄清關(guān)鍵
- 體驗問題澄清中發(fā)散與收斂的5大工具
- 厘清問題，同時調(diào)動團隊動能
- 處理團隊阻抗，處理情緒
- 對勾畫真實議題并澄清關(guān)鍵環(huán)節(jié)的流程設(shè)計和工具應用的復盤
* 發(fā)散：產(chǎn)出解決方案的流程設(shè)計
- 引導團隊發(fā)散共創(chuàng)解決方案
- 調(diào)動每一位參與，幫助團隊高效產(chǎn)出
- 對發(fā)散產(chǎn)出解決方案的流程設(shè)計和工具應用的復盤
* 收斂：產(chǎn)出結(jié)果的流程設(shè)計
- 定義產(chǎn)出結(jié)果的標準好形式
- 不同結(jié)果的呈現(xiàn)形式
- 完成有力量的收斂
- 對收斂產(chǎn)出結(jié)果的的流程設(shè)計和工具應用的復盤

4. 實戰(zhàn)演練：工作坊設(shè)計
* 學員現(xiàn)場設(shè)計一個真實工作坊，確定引導流程和每個環(huán)節(jié)的引導工具
* 工作坊設(shè)計的目標與時間安排
* 呈現(xiàn)與點評

5. 課程回顧與結(jié)束圈
* 總結(jié)工作坊設(shè)計流程和引導工具百寶箱
* 結(jié)束圈

引導力：從工作坊設(shè)計到團隊破局（工作坊）