【教育背景與資歷】*******英國埃塞克斯大學(xué)(University of Essex)電信工程碩士;
《PMBOK指南》第五版中文審校委副主任(*指定);
高級項(xiàng)目管理培訓(xùn)顧問、PMP資深講師;
美國項(xiàng)目管理協(xié)會(*)認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP);
英【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在項(xiàng)目管理過程中,我們拒絕范圍的蔓延,防止我們鍍金的行為,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)做且且做,既不多做,也不少做,這一點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn),在于我們需求的獲取,來自于客戶對項(xiàng)目的具體的要求,這些具體的要求,我們會轉(zhuǎn)化為具體,必須要交付的工作的要求,這是前提,這也是基礎(chǔ)
企業(yè)在做項(xiàng)目時,很多是憑老板的個人感覺或經(jīng)驗(yàn)判斷。若有基本邏輯可尋,或許可以規(guī)避不必要的風(fēng)險,了解以下基本要素成為前提條件。 一、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段,需要考慮產(chǎn)品的可靠性,包括結(jié)構(gòu)、性能、安全性、穩(wěn)定性等方面。應(yīng)采用可靠性設(shè)計(jì)方法,如冗余
按照德魯克的管理思想,企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個層級。這三個層級就形成組織的金字塔。在這個金字塔中,基層因?yàn)槲坏吐毼?,只需?ldquo;把事做好做正確”,而作為管理監(jiān)督的主體,中層需要指導(dǎo)約束下屬&
項(xiàng)目管理組織的形式,決定著資源的有效分配的方式,無論是職能型組織,還是矩陣型組織,或者是項(xiàng)目型組織,是各有優(yōu)劣。 一、對于職能型組織,這樣縱向的這種管理的這個方式,垂直的管理方式,比較好的優(yōu)點(diǎn),是上通下達(dá),有清晰的晉升的路線,它所給我
為什么項(xiàng)目驗(yàn)收和回款困難,是因?yàn)樵隍?yàn)收的時候,很多甲方就會把它作為一個問題來看待驗(yàn)收,意味著工作的全部的完結(jié),也意味著按照階段來支付款項(xiàng),從心理上面就會有很大的落差,說那以后你可能不管我了,我出了問題怎么辦?所以: 一、要打消客戶對此
企業(yè)做新項(xiàng)目,如何確認(rèn)它的可能性,判斷項(xiàng)目可能性的基本要素有哪些。 一、人工費(fèi)管理。人工費(fèi)用低,省內(nèi)同行企業(yè)少;重視研發(fā),技術(shù)實(shí)力較強(qiáng),接受客戶定制。但存在采購的物成本高、分銷渠道不方便、包裝空間有限不合理、人才不夠集中等問題。
項(xiàng)目往往在正確的方向開始,經(jīng)歷了不同事件,隨之也將偏離預(yù)期發(fā)展,有效的管理項(xiàng)目的風(fēng)險,是項(xiàng)目經(jīng)理必備的技能之一,教你五個方法,讓項(xiàng)目進(jìn)展更順利。 一、項(xiàng)目早期識別風(fēng)險。根據(jù)現(xiàn)有的人員、物料、進(jìn)展來推測潛在的風(fēng)險。 二、注意與團(tuán)隊(duì)
目前PMO在實(shí)際工作中往往承擔(dān)著項(xiàng)目考核和部門考核的角色,但是對于自身的考核與價值衡量體系還沒有完全建立,建議可結(jié)合PMO實(shí)際業(yè)務(wù)特點(diǎn),根據(jù)平衡記分卡從財(cái)務(wù)、內(nèi)部流程、客戶滿意度、員工成長四個方面的進(jìn)行考核與價值衡量。
產(chǎn)品經(jīng)理——靠想。產(chǎn)品經(jīng)理是做正確的事,其所領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)品是否符合市場的需求,是否能給公司帶來利潤的。 項(xiàng)目經(jīng)理——靠做。項(xiàng)目經(jīng)理是把事情做正確,把事情作得完美,在時間,成本
PMP®考試目前采取中英文對照方式,即每道題都是一遍英文,一遍翻譯的中文,在審題的時候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好,建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國人出的,語言的組織、思想的表達(dá),肯定更符合英語