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英國(guó)倫敦工商會(huì)培訓(xùn)中心 講師
? 英國(guó)國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證 高級(jí)督考
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清華大學(xué) 管理碩士【點(diǎn)擊詳細(xì)】
給大家分享一個(gè)績(jī)效得分計(jì)算的方式。很多人初次設(shè)計(jì)績(jī)效考核的時(shí)候，大概率會(huì)遇到一個(gè)難點(diǎn)。就是當(dāng)我們把指標(biāo)分成了量化指標(biāo)和定性指標(biāo)的時(shí)候，績(jī)效目標(biāo)也制定出來(lái)了。那根據(jù)績(jī)效的完成度如何去績(jī)效計(jì)算這個(gè)績(jī)效得分，這個(gè)可能會(huì)是一個(gè)難點(diǎn)。我給大家把這個(gè)方
績(jī)效指標(biāo)的評(píng)分方法，需分客觀指標(biāo)和主觀指標(biāo)兩方面，首先是客觀指標(biāo)的評(píng)分，常用方法有四種： 一、完成比例計(jì)分法。員工在某個(gè)指標(biāo)上的得分，等于其該指標(biāo)的工作實(shí)際完成情況，除以計(jì)劃目標(biāo)值再乘以指標(biāo)的分?jǐn)?shù)。該方法適合標(biāo)準(zhǔn)較高、員工完成起來(lái)很困
一、培訓(xùn)中延時(shí)的后遺癥 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，很多老師會(huì)給出兩個(gè)選項(xiàng)：準(zhǔn)時(shí)結(jié)束但未達(dá)成目標(biāo)還是延時(shí)以期達(dá)成目標(biāo)？請(qǐng)學(xué)員們自己來(lái)做出選擇。個(gè)人認(rèn)為：這樣的做法，看似尊重了學(xué)員的選擇，其實(shí)只是個(gè)形式而已，后遺癥
谷歌GRAD改革的背景是什么？ 前幾天， 朋友對(duì)我說(shuō)“最近谷歌啟用GRAD，帶動(dòng)大家議論紛紛，用OKR的、不用OKR的公司、HR和實(shí)踐敏捷的專(zhuān)業(yè)人士，都在說(shuō)這件事情。” OKR全稱(chēng)Object
第一，財(cái)務(wù)類(lèi)的指標(biāo)。主要有：利潤(rùn)額、利潤(rùn)率、利潤(rùn)增長(zhǎng)率、利潤(rùn)達(dá)成率、稅后純利、銷(xiāo)售額、毛利額、毛利率、銷(xiāo)售利潤(rùn)率、投資回報(bào)率、費(fèi)用率、回款率、凈資產(chǎn)收益率、資本保值增值率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率、流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)
第一部分 戰(zhàn)略管理 一、戰(zhàn)略管理核心要素：鎖定方向，拆解任務(wù)。戰(zhàn)略管理包括戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行與監(jiān)督、戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)四個(gè)部分。其中，戰(zhàn)略規(guī)劃的職能在少部分企業(yè)可能會(huì)有單獨(dú)的戰(zhàn)略部門(mén)負(fù)責(zé)，在這種情況下，PMO主要負(fù)責(zé)戰(zhàn)略的承接和落地。
近日，著名互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)家，資深戰(zhàn)略執(zhí)行顧問(wèn)何萬(wàn)斌老師，針對(duì)戰(zhàn)略的本質(zhì)以及互聯(lián)網(wǎng)+背景下企業(yè)的戰(zhàn)略邏輯，回答了相關(guān)提問(wèn)。據(jù)悉，何萬(wàn)斌老師是包括新零售、互聯(lián)網(wǎng)+、互聯(lián)網(wǎng)思維等在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)變革領(lǐng)域以及企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家。今年起，他將以個(gè)人品牌
在華為，員工分為兩大類(lèi)別。13級(jí)它是一個(gè)分界線，13級(jí)以下的稱(chēng)之為基層作業(yè)員工，13級(jí)以上的稱(chēng)之為奮斗者，這兩類(lèi)員工在華為是采用不同的考核方式的。對(duì)基層作業(yè)員工采用的是絕對(duì)考核，對(duì)奮斗者采用的是相對(duì)考核。那什么叫絕對(duì)考核呢？所謂的絕對(duì)考核就
績(jī)效目標(biāo)設(shè)定后，當(dāng)績(jī)效結(jié)果出來(lái)時(shí)，一定要能得到唯一無(wú)異議的評(píng)價(jià)得分，如果在這方面出現(xiàn)問(wèn)題，那就真的要被人質(zhì)疑HR的專(zhuān)業(yè)性了，績(jī)效指標(biāo)的三種評(píng)分方法。 一、底線法。指確定一個(gè)目標(biāo)值，也稱(chēng)合理值，同時(shí)確定一個(gè)底線值也稱(chēng)零點(diǎn)值，當(dāng)實(shí)際完成低
流程業(yè)務(wù)中的知識(shí)管理思維 1）流程源于被驗(yàn)證的知識(shí)和實(shí)踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)結(jié)果的不確定性（任正非語(yǔ)）”，從而打破組織運(yùn)作過(guò)程中的黑箱，確保達(dá)成目標(biāo)，服務(wù)好客戶需求。這意味著流
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