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課程開發(fā)與職場效能提升專家
行業(yè)/領(lǐng)域定制課程開發(fā)專家
20+年課程開發(fā)與企業(yè)培訓(xùn)落地實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
廈門大學(xué)管理學(xué)院嘉庚班客座講師
廈門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特邀講師
曾任：戴爾（世界500強(qiáng)） | 高級培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：廈門四美達(dá)科技 | 高級培訓(xùn)經(jīng)理
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要做好企業(yè)培訓(xùn)，可以考慮以下幾個方面： 制定培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。 確定培訓(xùn)方式：根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容，確定培訓(xùn)方式，例如線下培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)等。 選擇合適的培訓(xùn)
近幾年以來，越來越多的企業(yè)都非常重視培訓(xùn)，提升員工的能力，進(jìn)而解決企業(yè)的問題，改善企業(yè)的績效，問題說起來比較簡單，但是最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的過程是比較復(fù)雜的。影響學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成果有三個重要的因素，我們給大家簡單的分享一下： 第一，學(xué)員學(xué)習(xí)的能力
企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些？ 企業(yè)培訓(xùn)課程按適合的人員分高層管理培訓(xùn)，中層管理培訓(xùn)，基層管理培訓(xùn)， 高層的培訓(xùn)主要講： 資本運(yùn)營、股權(quán)激勵、商業(yè)模式、集團(tuán)管控、企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、管理決策、危機(jī)管理、企業(yè)上市等內(nèi)容， 而中層
一、課前籌劃 一場高水平的培訓(xùn)，開始的時間遠(yuǎn)不是開課的時間，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有人后受罪就沒有人前顯貴。積沙才能成塔、匯溪才能成河。 技巧一：身心準(zhǔn)備法 培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備主要包含心理和身體兩
培訓(xùn)效果的評估，主要包括以下四個層面： 反應(yīng)層面 主要對內(nèi)容、講師、方法、材料、設(shè)施、場地、報名程序等環(huán)節(jié)進(jìn)行評估?？梢圆捎玫姆椒ㄓ?4分法（極好、好、一般、差）、 5分法（極好、很好、好、一般、差），或者7分法（1到
成為培訓(xùn)師有這么幾個好處：首先是自由，不再受到公司里各種人情世故的影響。其次是分享，分享觀點(diǎn)和自己對各種問題的看法。再次是成長的快樂，成長是人的一項(xiàng)天賦，而這個職業(yè)正好讓你感受到成長的快樂。另外我還能想到的有這么幾個好處：
布魯納是結(jié)構(gòu)主義教育流派的代表人物。他十分重視教學(xué)原則對學(xué)生最有效地獲得知識和技能的作用，并認(rèn)為它也為評價任何一種教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法提供了一個標(biāo)準(zhǔn)。 布魯納的這一理論同樣適用于培訓(xùn)工作。他提出來教學(xué)設(shè)計(jì)四條原則：動機(jī)原則，結(jié)構(gòu)
我給大家講一下什么是職業(yè)培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)是以勞動者為特定對象的勞動力資源開發(fā)活動。什么意思呢？就是說職業(yè)培訓(xùn)目的是在于就業(yè)，而不是完全為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)也是一種以直接滿足社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊需要為目的的定向培訓(xùn)。這一點(diǎn)更能說明了什么呢？
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<p>崗位說明書一般有三個作用。<br /> 第一，是給招聘做指導(dǎo)。人力在實(shí)施招聘的過程中，有可能對于目標(biāo)崗位的理解與實(shí)際情況是有偏差的。這樣實(shí)施招聘的話會大大降低招聘率。而崗位說明書能夠把目標(biāo)崗位的情況做一個大致說
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