世界記憶大師教練
世界腦力錦標(biāo)賽國際一級裁判
教育部十二五《*教育及評價研究》課題專家委員會專家
國際記憶科學(xué)院(美國) 特聘教授
*國際創(chuàng)新學(xué)院 特聘專家
國際記憶科學(xué)院(美國) 特聘教授
*國際創(chuàng)新學(xué)院 特聘專家
英國思維導(dǎo)圖【點(diǎn)擊詳細(xì)】
企業(yè)教練術(shù) 在我之前的一篇博客《幾種常用教練模式》中,我提到教練過程是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程,這種結(jié)構(gòu)被總結(jié)成“GROW”、“5R”等教練模型。同時教練又不并只是一種簡單的&ldq
廣播評論家保羅哈維(Paul Harvey)曾講述一個關(guān)于黑猩猩的實(shí)驗(yàn)。一些科學(xué)家決定作一個教黑猩猩以文字符號來進(jìn)行溝通的實(shí)驗(yàn),有十四年的時間,計劃指導(dǎo)員辛勤而又耐心地教導(dǎo)這只黑猩猩,提供一些東西給籠中的猩猩,期望讓它能夠拚出一些音節(jié),以表
前幾天我授課《教練式領(lǐng)導(dǎo)》,課堂上我分享了一個故事。 有一個人路過一馬路,看見一位女士在路燈下焦急的找東西,他好奇的問: “你在找什么?” &ldqu
今天創(chuàng)下了新的紀(jì)錄,下午被告知晚上為三分公司的全體員工授課,講授課程《互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展前景和商業(yè)模式發(fā)展》,14:30開始動手做新課件,18:00準(zhǔn)點(diǎn)開講,整體感覺不錯,現(xiàn)場氣氛姣好,學(xué)員課后私下點(diǎn)贊。當(dāng)我說只用了2.5個小
學(xué)做培訓(xùn)師的十個注意事項(xiàng) 1、你要構(gòu)建你自己的能力模型體系。 安全感不是來自外界,而是源自內(nèi)在——源自你內(nèi)心的強(qiáng)大,源自你的能力; &nb
過去幾個月中,我接觸了一些企業(yè),他們都決定在自己的企業(yè)中引入教練項(xiàng)目。這些企業(yè)有不同的性質(zhì),包括世界五百強(qiáng)、民營企業(yè)、上市公司、國企,既有IT行業(yè),也有傳統(tǒng)行業(yè),還有公益機(jī)構(gòu)。在跟這些企
當(dāng)企業(yè)發(fā)展勢頭良好時,不論是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、還是普通員工都會擁有高漲的士氣,這為下一步的成功奠定了基礎(chǔ)。但是任何事情都不會一帆風(fēng)順,總會有點(diǎn)波瀾,對于企業(yè)的發(fā)展來說更是如此。那么,在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時,如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的抗逆境能力將會成為企業(yè)
今天我們能看到越來越多的企業(yè)的高管到了一定的積累和年齡,開始從事企業(yè)顧問和教練的工作。不管是管理咨詢還是心理,還是企業(yè)的,比如說設(shè)計品牌,或者是增長方面的顧問。當(dāng)你從事專業(yè)企業(yè)教練或者咨詢顧問的過程中,一定要勇于進(jìn)入深水區(qū)去實(shí)戰(zhàn)交付,像特種
戰(zhàn)略分析:培訓(xùn)需求分析必須首先滿足于公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的需要,公司的高層管理人員從公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略計劃出發(fā)進(jìn)行分析,具體做法為:年終時全面衡量公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,從中找出目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距,形成培訓(xùn)需求。同時,制定在下一年度經(jīng)營計劃
教練就是對方的一面鏡子,可以把對方的行為和心態(tài)真實(shí)地反映出來。很多時候,人們看不清自己,有兩個原因:一是存在著盲點(diǎn),沒有內(nèi)省自己的習(xí)慣,總是認(rèn)為自己是對的