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張老師聚焦在領(lǐng)導(dǎo)力、組織效能、人才與學(xué)習(xí)發(fā)展等領(lǐng)域的研究與教學(xué)實(shí)踐。曾就職于500強(qiáng)及上市企業(yè)任高管多年，對(duì)上述專業(yè)領(lǐng)域豐富實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與系統(tǒng)研究。常年應(yīng)邀為清華、北大、浙大、交大等高?？偛冒嗍谡n，累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)、教練時(shí)長(zhǎng)30000小時(shí)+，全程零投訴。
現(xiàn)任：
ITS（國(guó)際培訓(xùn)學(xué)會(huì)【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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卓越領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)

<p>領(lǐng)導(dǎo)者最重要的特質(zhì)是什么？這是一個(gè)好問題。我在給企業(yè)高管做教練的時(shí)候，他們經(jīng)常問這個(gè)問題。關(guān)于這個(gè)問題，我們先看看管理學(xué)之父彼得德魯克的回答。未來(lái)的管理者在工作上越成功，就越需要具備誠(chéng)實(shí)正直的人格。<br />

季益祥 2799 瀏覽次數(shù)

建立領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)錯(cuò)誤地方

和大家分享管理者在建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力上常見的三個(gè)誤區(qū)。 1、是認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力和職位強(qiáng)相關(guān)。大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)之后，自然就會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)力。這種想法呀是錯(cuò)誤的，領(lǐng)導(dǎo)力是和人相關(guān)的，而不是和職位相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們會(huì)有很多的管理者會(huì)利用自己的管理權(quán)

劉書余 2792 瀏覽次數(shù)

管理者的影響力來(lái)源有兩個(gè)，主要靠哪個(gè)決定了你能夠走多遠(yuǎn)

影響力的一個(gè)來(lái)源是組織，比如企業(yè)的組織架構(gòu)賦予了管理者可以制定標(biāo)準(zhǔn)、制定流程，制定獎(jiǎng)懲，可以賞罰下屬，這樣自然就擁有了影響力。這種影響力只能在組織內(nèi)部產(chǎn)生作用，離開了組織或者組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變動(dòng)，影響力也就會(huì)隨之變化。人走茶涼，往往就是因?yàn)檫@個(gè)

張國(guó)良 2839 瀏覽次數(shù)

具備這三點(diǎn)，就有了強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力

判斷一個(gè)人有沒有領(lǐng)導(dǎo)力，就看這三點(diǎn)。 第一，能不能給人希望。怎么給人希望？就是能不能干成事，能不能帶著下屬打勝仗，有沒有業(yè)績(jī)，所有的管理都是空談，只有業(yè)績(jī)才能夠讓下屬跟著你全心全意的去干。 第二，能不能給人幫助。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)絕不

黃晨 2824 瀏覽次數(shù)

馬詩(shī)敏：?jiǎn)T工發(fā)展四階段與領(lǐng)導(dǎo)技巧

在培訓(xùn)課堂上，我喜歡通過現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，并且通過規(guī)律總結(jié)出實(shí)戰(zhàn)方法論，從而讓學(xué)員發(fā)生行動(dòng)的改變。我也經(jīng)常在不用的培訓(xùn)場(chǎng)景中表示認(rèn)同弗洛伊德的觀點(diǎn)“世界上的一切都是有規(guī)律的”，比如，你無(wú)法叫醒裝睡的人，你無(wú)法感動(dòng)不愛你的

馬詩(shī)敏 2916 瀏覽次數(shù)

破局思維，成為高手的必經(jīng)之路

  供稿單位：西安普光企業(yè)管理咨詢有限公司 供 稿 人：史建領(lǐng) 供稿時(shí)間：2021年8月15 “嗨，你真有眼光，在這里我們相遇” 這些，寫給你，也寫給我自己 創(chuàng)業(yè)成功的三

西安普光 2925 瀏覽次數(shù)

同理心與黃金法則

<p>我們大多數(shù)人都知道&ldquo;按照你所希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人&rdquo;，其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對(duì)待自己一樣去對(duì)待他人。這句格言似乎為公民社會(huì)提供了基礎(chǔ)，公民社會(huì)中的每個(gè)人需要考慮自己的行

張鋒波 2791 瀏覽次數(shù)

貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論及其起源

　　 　　"團(tuán)隊(duì)角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團(tuán)隊(duì)角色定義為：“個(gè)體在群體內(nèi)的行為、貢獻(xiàn)以及人際互動(dòng)的傾向性”。貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色衡量的是行為而不是個(gè)

Lear 3306 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)者的核心職責(zé)

作為領(lǐng)導(dǎo)者，核心職責(zé)有哪些呢？其實(shí)只有四點(diǎn)。大家要記住每一點(diǎn)都非常重要。你缺一點(diǎn)，你的企業(yè)都搞不好。大家首先把這個(gè)前提先跟大家交流一下，就是所有的業(yè)績(jī)，你的企業(yè)成功與否，你的業(yè)績(jī)做的好壞與否，都是誰(shuí)做的呢？都是人做的對(duì)吧？所以說(shuō)我們管理者領(lǐng)

馬紅忠 3055 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者非常重要的能力

領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者非常重要的能力，也是每個(gè)人需要提升的能力。衡量一個(gè)人有沒有領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵之一是是否有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，管理大師德魯克老先生說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任，是動(dòng)員團(tuán)隊(duì)解決難題的責(zé)任。在面對(duì)集體難題時(shí)，敢于站出來(lái)說(shuō)“讓我來(lái)”是一

代偉偉 2848 瀏覽次數(shù)