SPC:統(tǒng)計過程控制(第二版)
2026-04-10 15:21:50
講師:專家 瀏覽次數(shù):82
課程描述INTRODUCTION
· 生產(chǎn)部長· 品質(zhì)經(jīng)理· 質(zhì)量工程師· 技術(shù)主管· 產(chǎn)品經(jīng)理
培訓(xùn)講師:專家
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景
SPC:統(tǒng)計過程控制(SPC)主要是指應(yīng)用統(tǒng)計分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進行實時監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機波動與異常波動,從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達到提高和控制質(zhì)量的目的。本課程重點關(guān)注統(tǒng)計過程控制(SPC)的實際應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)學(xué)員能夠了解該工具的作用,應(yīng)用目的及方法,了解常用控制圖的應(yīng)用場合,應(yīng)用盲區(qū),以減少不良質(zhì)量成本,給企業(yè)帶來經(jīng)濟價值。
課程收益
理解SPC的基本原理和實踐方法;
建立常用的休哈特控制圖并能對控制圖作解釋;
了解對于過程能力/性能指數(shù)的有關(guān)定義,計算等;
了解過程改進循環(huán)和過程控制的各階段運用控制圖的流程;
減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性;
課程對象
管理人員;技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員;設(shè)計工程師;工藝工程師;質(zhì)量工程師等;
課程大綱
一. 統(tǒng)計過程的基本概念及理論基礎(chǔ)
二. SPC 的發(fā)展與控制圖
三. 計量型數(shù)據(jù)的控制圖與計數(shù)型數(shù)據(jù)的控制圖
1. X-R 管制圖(均值-極差控制圖)
2.X-S 管制圖(均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖)
3. 中位數(shù)極差圖
4. 單值-移動極差圖
5. 不合格品率的控制圖于計數(shù)型數(shù)據(jù)的控制圖-P 圖
6. 不合格品數(shù)的控制圖- P 圖
7. 不合格數(shù)的控制圖-C 圖
8. 單位不合格數(shù)控制圖-U圖
四. 過程能力與過程性能研究
五. 案例分析與現(xiàn)場練習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/325685.html
SPC:統(tǒng)計過程控制(SPC)主要是指應(yīng)用統(tǒng)計分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進行實時監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機波動與異常波動,從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達到提高和控制質(zhì)量的目的。本課程重點關(guān)注統(tǒng)計過程控制(SPC)的實際應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)學(xué)員能夠了解該工具的作用,應(yīng)用目的及方法,了解常用控制圖的應(yīng)用場合,應(yīng)用盲區(qū),以減少不良質(zhì)量成本,給企業(yè)帶來經(jīng)濟價值。
課程收益
理解SPC的基本原理和實踐方法;
建立常用的休哈特控制圖并能對控制圖作解釋;
了解對于過程能力/性能指數(shù)的有關(guān)定義,計算等;
了解過程改進循環(huán)和過程控制的各階段運用控制圖的流程;
減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判的可能性;
課程對象
管理人員;技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員;設(shè)計工程師;工藝工程師;質(zhì)量工程師等;
課程大綱
一. 統(tǒng)計過程的基本概念及理論基礎(chǔ)
二. SPC 的發(fā)展與控制圖
三. 計量型數(shù)據(jù)的控制圖與計數(shù)型數(shù)據(jù)的控制圖
1. X-R 管制圖(均值-極差控制圖)
2.X-S 管制圖(均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖)
3. 中位數(shù)極差圖
4. 單值-移動極差圖
5. 不合格品率的控制圖于計數(shù)型數(shù)據(jù)的控制圖-P 圖
6. 不合格品數(shù)的控制圖- P 圖
7. 不合格數(shù)的控制圖-C 圖
8. 單位不合格數(shù)控制圖-U圖
四. 過程能力與過程性能研究
五. 案例分析與現(xiàn)場練習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/325685.html
已開課時間Have start time
2026-05-22
蘇州
品質(zhì)管理公開培訓(xùn)班
- 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D 劉老師
- 抽樣檢驗與品質(zhì)保證 劉老師
- SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓(xùn)練 何小勇
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具 李老師
- 質(zhì)量成本管理 仇老師
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 丁遠(yuǎn)
- ISO/TS16949:2 鄧?yán)蠋?/span>
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 新舊QC七大工具 胡老師
- DOE實驗設(shè)計 鄧?yán)蠋?/span>
- 卓越軟件測試質(zhì)量體系*實踐 講師團

