課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導管理策略培訓
課程背景
著名的Q12調研中顯示:50%以上離職人員的離職原因都是因為直接上司的管理原因,因而衍生出一句經典的結論:加入公司,離開經理。以“人才為核心競爭力”的企業(yè)都是通過建設與打造團隊來保障組織的良性發(fā)展,而越來越多的員工離職的原因都源于他的直接上司對其的影響,因此管理者的團隊管理能力的提升在當下顯得極其重要。
我們在企業(yè)中卻常??吹竭@樣的現(xiàn)象,讓我們困惑不已:
常常忘記或根本不知道如何對工作進行有效的追蹤,導致工作結果無法準時達成,影響整體進度與績效目標的達成;
無法建設團隊的文化,團隊整體氛圍平淡,內部交流少得可憐,缺少團隊凝聚力;
喜歡根據(jù)人力資源部的安排來招人進崗,做不到對新人進行職業(yè)規(guī)劃與定向輔導;
下屬犯了錯誤之后,要么大發(fā)雷霆,要么輕描淡寫,不知道如何給員工有效的反饋;
總是抱怨提升不了員工激情與戰(zhàn)斗力,又決定不了大環(huán)境,不知如何有效激勵下屬;
下屬突然毫無征兆的提出離職,不知道如何留住他?
不知道哪些事情該授權,哪些事情不該授權,要么親力親為,要么每天“救火“
如果我們正面臨著上述現(xiàn)狀,尊敬的管理者,您必須進行慎重思考了!
在現(xiàn)代競爭如此激烈的市場環(huán)境下,越來越多的企業(yè)強調“團隊作戰(zhàn)計劃”,此時我們的管理者就應該著重訓練自己的團隊管理能力,培訓師根據(jù)多年為企業(yè)提供管理類課程的專業(yè)培訓經驗,特別設計了本課程,專門針對企業(yè)管理者,,在課程現(xiàn)場將通過大量情境案例和現(xiàn)場演練,幫助學員提升團隊管理能力,讓學員收獲團隊建設與管理的方法與工具,因人而異的管理下屬。
課程價值點
1.通過望聞問切四種方式有效的識別下屬的行為風格;
2.能夠根據(jù)下屬的不同優(yōu)勢能力,進行合理的授權和跟進;
3.掌握和DISC四種風格的下屬溝通的態(tài)度、方法和技巧;
4.能夠根據(jù)下屬的不同動力來源,對下屬進行恰到好處的激勵;
5.能夠運用DISC有針對性的給下屬提供反饋,幫助下屬改進和完善;
6.能夠根據(jù)團隊中的DISC比例,合理的分配與協(xié)調工作;
7.能夠根據(jù)不同的下屬風格,采用不同的管理策略,全方位提高下屬的工作績效。
課程對象
團隊管理者、中層管理者
課程大綱
第一部分 領導力風格解讀
一 領導力風格測試
二 領導風格九宮格
三、四種類型的團隊領導及其員工的成長軌跡
團隊研討:優(yōu)秀的管理者有什么共同特征?
第二部分 DISC性格魔方解讀
一 DISC分析維度
二 DISC行為風格
三 DISC識別技巧
第三部分 DISC高效管理實戰(zhàn)訓練
第一章 任務分解
如何向下屬傳達任務?
如何進行工作任務的分配?
如何指導下屬制定行動計劃?
相關知識點:
目標管理
任務分配原則
第二章 工作建議
如何處理下屬的建議?
如何協(xié)助下屬調整方案?
如何幫助下屬走出情緒?
相關知識點:
教練輔導技巧
情緒處理技巧
第三章 工作失誤
如何處理下屬的工作失誤?
如何處理下屬的抱怨?
如何對待下屬的“特殊”要求?
相關知識點:
業(yè)績面談技巧
沖突處理技巧
第四章 執(zhí)行力&工作效率
如何解決下屬的工作效率問題?
如何解決下屬遇到的難題?
如何有效的激勵下屬?
相關知識點:
工作計劃的追蹤
解決下屬的阻力
授權的方法和時機
第五章 人際關系
如何處理下屬之間的協(xié)作問題?
如何給下屬進行有效的反饋?
如何幫助下屬進行能力提升?
相關知識點:
給下屬反饋的步驟
協(xié)助下屬改進的步驟
第六章 員工離職
如何處理突如其來的離職?
如何從離職員工處獲取建議?
如何減少工作交接周期?
相關知識點:
人才梯隊的建設
團隊凝聚力塑造
結尾:通過“性格魔方四象限”,讓學員總結:管理DISC四種不同行為風格下屬的要點,然后分組展示成果,幫助學員學以致用。
領導管理策略培訓
轉載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/280174.html
已開課時間Have start time

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