課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:張美娟
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力塑造的課程
參加對(duì)象:企業(yè)中高級(jí)管理人員
課程大綱:
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力概述
開(kāi)題視頻欣賞:誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)?
-中國(guó)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
-領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過(guò)程
-領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義
-領(lǐng)導(dǎo)理論三觀點(diǎn)
-領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系和區(qū)別
第二部分:情景領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次
-第一層次:職位型領(lǐng)導(dǎo)力
人們追隨你是因?yàn)樗麄兎锹?tīng)你的不可!
-第二層次:認(rèn)同型領(lǐng)導(dǎo)力
人們追隨你是因?yàn)樗麄冊(cè)敢饴?tīng)你的!
-第三層次:績(jī)效型領(lǐng)導(dǎo)力
人們追隨你是因?yàn)槟銓?duì)組織所作出的貢獻(xiàn)!
-第四層次:立人型領(lǐng)導(dǎo)力
人們追隨你是因?yàn)槟銓?duì)他們所付出的!
-第五層次:巔峰型領(lǐng)導(dǎo)力
人們追隨你是因?yàn)槟闶钦l(shuí)以及你所代表的東西!
第三部分:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力模型
-以身作側(cè)
-共啟愿景
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
-使眾人行
-激勵(lì)他人
第四部分:以身作則
-信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
-以身作則是信譽(yù)的基本條件
-領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)使命:明確理念
明確理念的基本要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
-領(lǐng)導(dǎo)的第二個(gè)使命:為他人樹(shù)立榜樣
樹(shù)立榜樣的基本要點(diǎn)
采取的行動(dòng)
第五部分:共啟愿景
-把想象變成愿景是領(lǐng)導(dǎo)者要面對(duì)的挑戰(zhàn)
-愿景的力量:國(guó)球隊(duì)的啟發(fā)
-愿景的涵義:
有意義的目標(biāo)
未來(lái)的藍(lán)圖
清晰的價(jià)值觀
-如何將企業(yè)愿景變?yōu)閱T工的行為
-領(lǐng)導(dǎo)的第三個(gè)使命:描繪愿景
描繪愿景的方法
采取的行動(dòng)
-領(lǐng)導(dǎo)的第四個(gè)使命:感召他人
感召他人的要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
第六部分:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
-變革的重要性:視頻欣賞《鷹之重生》
-變化中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
-領(lǐng)導(dǎo)者是變革的引領(lǐng)者
-領(lǐng)導(dǎo)者的第五個(gè)使命:獵尋機(jī)會(huì)
獵尋機(jī)會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
-領(lǐng)導(dǎo)者的第六個(gè)使命:實(shí)驗(yàn)與冒險(xiǎn)
基本要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
第七部分:使眾人行
-領(lǐng)導(dǎo)者的第七個(gè)使命:促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作
基本要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
-領(lǐng)導(dǎo)的第八個(gè)使命:發(fā)展他人
發(fā)展他人的基本要點(diǎn)和方法
要采取的行動(dòng)
第八部分:激勵(lì)他人
-領(lǐng)導(dǎo)的第九個(gè)使命:認(rèn)可他人
認(rèn)可他人的基本要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
-領(lǐng)導(dǎo)的第十個(gè)使命:慶祝勝利
慶祝勝利的基本要點(diǎn)
要采取的行動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)力塑造的課程
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/271663.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 張美娟
領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)培訓(xùn)班
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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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