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黃如飛

黃如飛

黃如飛文章


該老師還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇文章,下次再來(lái)吧!

人力資源管理文章

人力資源工作的“三定”是什么?三定的原則是什么?

做好三定工作,就能為企業(yè)節(jié)省人力成本。其實(shí),三定指的是定崗、定編、定員。即確定崗位,確定崗位編制,確定人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),三者是相輔相成、密不可分的。定崗定編的目的是使企業(yè)的人事崗三者相匹配,優(yōu)化和改善企業(yè)人才管理及薪酬制度。三定的原則是什么呢?

劉洪剛 6348 瀏覽次數(shù)

什么是人效?如何評(píng)估人效?

簡(jiǎn)單說(shuō),人效就是人力資源的投入產(chǎn)出比,投入就包括人員的數(shù)量,人工成本,產(chǎn)出就包括銷(xiāo)售額、回款利潤(rùn)、股東回報(bào)等這些,它是我們衡量整體運(yùn)營(yíng)效率,人力資源的利用率和內(nèi)部管控能力的重要指標(biāo)。人效指標(biāo)分為兩類(lèi),人均類(lèi)指標(biāo)和效益類(lèi)指標(biāo)。 人均類(lèi)指

徐棟梁 5736 瀏覽次數(shù)

入職面談?wù)勈裁??怎么談?/h4>

入職面談,既要搞清楚談的內(nèi)容,也要搞清楚談的原則。入職面談主要可以分為六大內(nèi)容和四大原則,一起了解一下吧。 首先是談的內(nèi)容。 1、是談企業(yè)情況,主要是介紹企業(yè)概括及發(fā)展歷史。 2、是談企業(yè)文化,明確告知企業(yè)的愿景、使命、價(jià)

劉濤 4819 瀏覽次數(shù)

各類(lèi)職能人員比例多少合適?

大家好,又到年底了。如果我們?cè)谧雒髂耆藛T數(shù)量預(yù)測(cè)的時(shí)候,那么可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)困擾,就是后臺(tái)的這種職能人員,他的數(shù)量或者說(shuō)它的比例到底應(yīng)該怎么定。那么今天就給大家分享這樣的一組行業(yè)平均的數(shù)據(jù),供大家去參考。這個(gè)行業(yè)的話(huà)呢,可以指各行各業(yè)啊,它的

朱立 3971 瀏覽次數(shù)

如何評(píng)價(jià)公司的人員流動(dòng)性?這五個(gè)指標(biāo)必須要懂

如何評(píng)價(jià)公司的人員流動(dòng)性?這五個(gè)指標(biāo)必須要懂。 一、人員流動(dòng)率。計(jì)算公式:當(dāng)期流入人數(shù)加當(dāng)期流出人數(shù)之和,除以當(dāng)期的平均人數(shù)乘以百分之百。它反映了公司在這個(gè)周期,整體的流動(dòng)度,新來(lái)的和走人的都包括在內(nèi)了。 二、人員離職率。計(jì)算公

李家齊 3892 瀏覽次數(shù)

西安王曉楠:西安中小學(xué)教師薪資福利待遇,西安教師招聘要求

  西安市中小學(xué)教師薪資福利待遇:   西安市中小學(xué)教師薪資一般在8到18萬(wàn)一年,不同區(qū)域,是否是重點(diǎn)、個(gè)人教學(xué)能力如何等對(duì)教師薪資有一定影響。一般來(lái)說(shuō),每月的雙邊公積金一般是1300到1500元,取暖降溫補(bǔ)貼大多

王曉楠 3821 瀏覽次數(shù)

一個(gè)人力資源管理最底層的理論模型AMO模型

很多人都在吐槽,人力資源管理是沒(méi)有理論的,一個(gè)人力資源管理最底層的理論模型AMO模型。國(guó)外的學(xué)者經(jīng)過(guò)多年的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),不同企業(yè)里面,A企業(yè)的員工的能力強(qiáng),員工的動(dòng)力強(qiáng),員工的機(jī)會(huì)更多,在短期之內(nèi)可能和B企業(yè)沒(méi)有任何的業(yè)績(jī)上的差異,但是在5

薄子健 3704 瀏覽次數(shù)

試用期面談話(huà)術(shù)框架

新員工試用期面談應(yīng)該談什么?這六個(gè)方面一定要記住。 一、了解對(duì)方對(duì)于公司的整體感受是否習(xí)慣,是否存在不適應(yīng)的地方。 二、了解對(duì)方是否能夠與同事及領(lǐng)導(dǎo),保持良好的工作關(guān)系,是否能順暢的溝通。 三、了解對(duì)方在入職后,已經(jīng)接受了

崔永瑋 3693 瀏覽次數(shù)

HR三支柱和人力資源六大模塊的區(qū)別

當(dāng)下流行很久的人力資源,這個(gè)三支柱的模式。有人會(huì)問(wèn)HR三支柱和人力資源六大模塊有什么區(qū)別呢?是新的人力資源模式的突破嗎?什么公司適合采用HR三支柱去做模型,還是所有公司我們直接就可以上。 人力資源的這個(gè)六大模塊呢,是從職能上去劃分為六

宋文艷 3570 瀏覽次數(shù)

輔警轉(zhuǎn)正的方式,西安王曉楠:定向招錄成為輔警轉(zhuǎn)編制新途徑

<p>&nbsp; &nbsp; 輔警能通過(guò)什么樣的方式轉(zhuǎn)正?<br /> &nbsp; &nbsp; 我們常說(shuō)的,一般是重大立功轉(zhuǎn)正,或者是參加公務(wù)員事業(yè)編招錄考試;而這其中,參加公

王曉楠 3512 瀏覽次數(shù)

企業(yè)人力資源管理的十大不良現(xiàn)象及改善對(duì)策

<p>人力資源管理的十大不良表現(xiàn)及解決辦法。發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的人力資源管理都很弱,總結(jié)出了人力資源管理的十大不良表現(xiàn)。<br /> 第一,沒(méi)有將合適的人放在合適的崗位上,人崗不匹配,崗薪不相宜。為充分激發(fā)員工的潛能。&l

李文莉 3454 瀏覽次數(shù)

十四個(gè)衡量一個(gè)組織效能的維度

組織效能如何衡量呢?組織效能是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,主要體現(xiàn)在能力、效率、質(zhì)量和效益四個(gè)方面。那么一個(gè)企業(yè)的成功如果說(shuō)背后有規(guī)律的話(huà),那一定是這樣的一個(gè)公式:戰(zhàn)略的成功 = 正確方向 × 組織效能。那么咱們所在的組織的效能到底怎么

劉洪剛 3357 瀏覽次數(shù)

崗位權(quán)限的編寫(xiě)方法與五大權(quán)限

責(zé)權(quán)對(duì)等,但很多員工感覺(jué)自己只有責(zé)任沒(méi)有權(quán)利,這就說(shuō)明崗位說(shuō)明書(shū)中的崗位權(quán)限沒(méi)有寫(xiě)明白,分享崗位權(quán)限的編寫(xiě)方法。崗位權(quán)限一般分為信息獲取、提議、審核、審批以及獎(jiǎng)懲等五項(xiàng)權(quán)利。 一、信息獲取比較好理解,擔(dān)任某崗位就需要學(xué)習(xí)了解掌握,履行

李彥剛 3320 瀏覽次數(shù)

貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論及其起源

     "團(tuán)隊(duì)角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團(tuán)隊(duì)角色定義為:“個(gè)體在群體內(nèi)的行為、貢獻(xiàn)以及人際互動(dòng)的傾向性”。貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色衡量的是行為而不是個(gè)

Lear 3306 瀏覽次數(shù)

如何來(lái)判定人工成本的高低呢?

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要面對(duì)兩個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)是商品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),人工成本既不能太高,高了就難以在爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額中憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì)取勝。另一個(gè)是勞動(dòng)力要素,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),人工成本也不能太低,低了就難以在人才競(jìng)爭(zhēng)中憑借工資優(yōu)勢(shì)取勝。因此企業(yè)采取的人工成本

李鳳 3237 瀏覽次數(shù)

ASK模型,人力資源必學(xué)知識(shí)點(diǎn)

ASK模型,它是由本杰明布魯姆教授提出的,該模型指出,員工的崗位能力應(yīng)該包含第一個(gè)態(tài)度attitude,第二個(gè)技能skill,第三個(gè)知識(shí)knowledge 。 1、先說(shuō)第一個(gè)A態(tài)度是一個(gè)人的品德、職業(yè)精神、做事態(tài)度對(duì)工作的負(fù)責(zé)程度、敬

丁堅(jiān) 3232 瀏覽次數(shù)

用人單位用工自主權(quán)的三種情況

企業(yè)調(diào)崗都需要征得員工同意嗎?不一定。根據(jù)勞動(dòng)合同法第三十五條規(guī)定,企業(yè)變更勞動(dòng)合同的內(nèi)容,需要和員工協(xié)商一致,并簽署相關(guān)的書(shū)面文件。但同時(shí)為了保證企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)法律,也向用人單位賦予了一定的用工自主權(quán)。什么是用工自主權(quán)?它是指用人單位在國(guó)

張婭 3201 瀏覽次數(shù)

企業(yè)怎么留下杰出人才 ?十條留人方法

企業(yè)如何留住人才,總結(jié)了以下十條留人方法,與大家進(jìn)行分享。 第一條,愿景留人。夢(mèng)想要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了 第二條,感情留人。尊重、關(guān)心、信任,幫助員工成長(zhǎng),關(guān)心員工的家人等。 第三條,肯定留才。發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美閃光點(diǎn),及時(shí)贊美員

趙磊 3189 瀏覽次數(shù)

西游記取經(jīng)團(tuán)隊(duì)裁員分析優(yōu)缺點(diǎn)

如果西游記團(tuán)隊(duì)要裁掉一個(gè)人,會(huì)選擇裁掉誰(shuí)。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題本身就有些問(wèn)題,因?yàn)槭紫纫肭宄?,要裁掉一個(gè)人的目的是什么,要根據(jù)這個(gè)目的去把每個(gè)人,他不同的優(yōu)缺點(diǎn)給分析出來(lái),這個(gè)時(shí)候分析完之后,再?gòu)?fù)盤(pán),復(fù)盤(pán)之后再根據(jù)他的崗位的適配度,去決定要不要

張燁 3170 瀏覽次數(shù)

從戰(zhàn)略到績(jī)效目標(biāo)增長(zhǎng)的底層邏輯

企業(yè)成功是多維度價(jià)值鏈管理的綜合,戰(zhàn)略本質(zhì)是解決企業(yè)增長(zhǎng)的問(wèn)題,企業(yè)首先要構(gòu)建好從戰(zhàn)略到績(jī)效目標(biāo)增長(zhǎng)的閉環(huán)系統(tǒng)。 01 絕大部分企業(yè)年底復(fù)盤(pán)都存在一定的預(yù)期差距,經(jīng)營(yíng)績(jī)效結(jié)果不容樂(lè)觀(guān)。經(jīng)營(yíng)績(jī)效不理想的企業(yè)中,超過(guò)百分之八十是

曹揚(yáng) 3163 瀏覽次數(shù)

人力資源規(guī)劃應(yīng)由誰(shuí)牽頭做?

問(wèn):人力資源規(guī)劃應(yīng)由誰(shuí)牽頭做? 答: 人力資源規(guī)劃制定階段最好由組織的最高領(lǐng)導(dǎo)牽頭來(lái)做,人力部門(mén)負(fù)責(zé)具體組織和協(xié)調(diào);規(guī)劃制定好后最好由人力部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施,最高領(lǐng)導(dǎo)予以支持并協(xié)助推動(dòng)實(shí)施。 現(xiàn)實(shí)中,很多企業(yè)的人力資源規(guī)劃流于形式,

賈皇軒 3160 瀏覽次數(shù)

華為輪值董事長(zhǎng)機(jī)制的先進(jìn)性正在經(jīng)受考驗(yàn)

多年以來(lái),華為一直延續(xù)委員會(huì)制的集體管理模式,實(shí)行管理層的輪值制。但自去年3月,輪值CEO制度改為輪值董事長(zhǎng)機(jī)制。粒粒招認(rèn)為,這個(gè)轉(zhuǎn)變,說(shuō)明華為構(gòu)建了先進(jìn)長(zhǎng)效的管理機(jī)制和接班人機(jī)制。   其常設(shè)的董事長(zhǎng)和輪值董事長(zhǎng)的區(qū)別在于

廣州粒粒 3146 瀏覽次數(shù)

HRBP關(guān)鍵做好這5件事

厲害的HRBP關(guān)鍵呢是要做好這五件事:人員招募、目標(biāo)分解、氛圍打造、人員管理以及幫助業(yè)務(wù)Leader的成長(zhǎng)。 一、人員招聘。這是業(yè)務(wù)部門(mén)最關(guān)心的,人只有到了才能干活。bp一定要會(huì)招聘,我認(rèn)為不會(huì)招聘的bp呢都是不合格。 二、目標(biāo)

陳松光 3131 瀏覽次數(shù)

如何評(píng)估企業(yè)的人均效能?

如何評(píng)估企業(yè)的人均效能呢?隨著這兩年企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的這樣的比較大的變化,大家紛紛的將管理的重心放在了人均效能上面,提質(zhì)增效成為了不管是國(guó)企還是民企的一個(gè)主題詞。那么人均效能到底應(yīng)該如何評(píng)估呢?我為大家總結(jié)了這么幾個(gè)步驟。 1、要建立人均

程燕 3125 瀏覽次數(shù)

人力資源三定核心內(nèi)容

什么是人力資源三定工作,具體就是定編、定崗、定員,但在不同的地方,對(duì)這三項(xiàng)工作,卻有不同的理解,通常的理解: 一、定崗。指在工作分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求,根據(jù)工作的分工程度、難易程度、重要程度,甚至不同的崗位。 二、定

竹輝(鄭 3116 瀏覽次數(shù)

離職的正確流程和做法

離職的正確流程和做法,拿到了新的工作 offer,很多人卻不知道該如何體面地完成離職。接下來(lái)帶你了解一下正確的離職做法,避免你踩坑。在收到新公司的正式書(shū)面 offer 后,就可以找時(shí)間先去跟直屬領(lǐng)導(dǎo)提離職了,然后再去聯(lián)系 hr,按照公司的規(guī)

李彥剛 3110 瀏覽次數(shù)

三個(gè)維度評(píng)價(jià)企業(yè)人效

如何評(píng)價(jià)企業(yè)人效,這三個(gè)維度的指標(biāo)要知道。 第一類(lèi),人創(chuàng)績(jī)效指標(biāo)。它反映了公司的人均績(jī)效水平,其主要又分為三個(gè)方面: 一、人創(chuàng)銷(xiāo)售及人均銷(xiāo)售額,計(jì)算公式是公司當(dāng)期的銷(xiāo)售總額除以當(dāng)期的平均人數(shù)。 二、人創(chuàng)毛利即人均毛利額,計(jì)

張墨林 3101 瀏覽次數(shù)

西安王曉楠:什么是備案制教師?備案制教師和事業(yè)編教師的區(qū)別

    西安編制備案制教師和普通事業(yè)編教師有什么區(qū)別?     西安備案制教師靠譜嗎?     事業(yè)編制人員和編制備案制人員都是事業(yè)單位的正式工作人員,都通過(guò)&ldqu

王曉楠 3090 瀏覽次數(shù)

如何評(píng)定崗位職級(jí)?評(píng)估方法與工具

所謂崗位職級(jí)可以簡(jiǎn)單理解為,在一個(gè)組織內(nèi)部衡量不同崗位相對(duì)價(jià)值貢獻(xiàn)度的大小,崗位價(jià)值越高,職級(jí)就越高,薪酬也就越高,那么如何評(píng)定崗位職級(jí)?論起崗位的價(jià)值高低,誰(shuí)又會(huì)服誰(shuí)?這就需要有一套相對(duì)科學(xué)的崗位價(jià)值評(píng)估,也稱(chēng)職位評(píng)估的方法與工具,以確保

文熠 3085 瀏覽次數(shù)

HRBP做員工訪(fǎng)談如何提問(wèn)?

HRBP做員工溝通訪(fǎng)談很高頻,那我們跟員工溝通訪(fǎng)談的時(shí)候,是有一些提問(wèn)的技巧的。 1、是一定要多問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題。其實(shí)跟面試有點(diǎn)像,就是你用封閉性的問(wèn)題,他用幾個(gè)字就把你打發(fā)了,你要不停的想新的問(wèn)題,你用開(kāi)放式的問(wèn)題,你讓他說(shuō)的更多。

陳松光 3056 瀏覽次數(shù)