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賀玉亮老師 思維技術(shù)管理應(yīng)用教練
思維導(dǎo)圖*中心認(rèn)證管理師
OpenGenius認(rèn)證創(chuàng)新力管理師(國內(nèi)首批)
3年思維技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
10年大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
12年思維技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
曾任:華南城集團(tuán)(上市)丨營銷總監(jiān)
曾任【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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三點(diǎn)教你培養(yǎng)自己的理性思維

做事兒無非分為想清楚、說明白和做到位,我們現(xiàn)在的職場的干將在做到位這一塊往往非常出色。但是在想清楚,也就是如何培養(yǎng)出自己強(qiáng)悍的分析能力,這一塊相對(duì)比較弱。我給大家分享三點(diǎn)干貨,讓大家培養(yǎng)出自己理性思維的核心。 1、首先是在意識(shí)層面的,

聶明 3002 瀏覽次數(shù)

閉環(huán)思維在企業(yè)的日常管理中的應(yīng)用

什么是閉環(huán)思維?所謂閉環(huán)也叫質(zhì)量環(huán),戴明環(huán),也就是所謂的PDCA大循環(huán)。p就是plan就是做計(jì)劃,d就是do就是執(zhí)行,c就是check就是檢查,a就是action,就是處理或者糾正。實(shí)際上呢牢記上面的定義并沒有什么用處,關(guān)鍵是你得明白閉環(huán)在

余晨 3004 瀏覽次數(shù)

職場和求職都要避免乖學(xué)生思維

職場非常排斥乖學(xué)生思維,只有甩掉乖學(xué)生的壞毛病,才能獲得同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的提拔。乖學(xué)生的壞習(xí)慣包括: 一、喜歡默默努力,然后驚艷所有人,有強(qiáng)迫癥,拿不出結(jié)果,就不愿意張嘴說話。但職場與考場不同,工作中應(yīng)設(shè)立階段性節(jié)點(diǎn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋每

資銀燕 2824 瀏覽次數(shù)

強(qiáng)者八條思維

強(qiáng)者和弱者的最大區(qū)別是什么?那一定是思維的差別,這八條強(qiáng)者思維分享。 第一,不要輕信任何人。 第二,沉穩(wěn)。一天要比一天沉穩(wěn),面慈心狠的人都沉穩(wěn),成就大事的人都沉穩(wěn),天天毛毛躁躁的人成不了什么大事。 第三,只做自己擅長而喜歡

李曉慧( 2865 瀏覽次數(shù)

做好銷售一定要學(xué)會(huì)利他思維

<p>銷售一定要學(xué)會(huì)利他思維,銷售的本質(zhì)是利他思維成就自己。銷售是傳遞價(jià)值,為客戶創(chuàng)造價(jià)值的行為。所以銷售本質(zhì)不是賣,而是幫助客戶正確的買,告訴客戶為何要選擇你以及你的產(chǎn)品。首先是你必須正氣。坦誠銷售的工作是協(xié)助客戶買到他認(rèn)為最

夏曉光 2854 瀏覽次數(shù)

如何打破管理者慣性思維?讓自己變得更優(yōu)秀

真正優(yōu)秀的人,都會(huì)去打破慣性思維。分享一下,作為管理者的我們,應(yīng)該如何來打破慣性思維,讓自己變得更優(yōu)秀。 第一,保持心態(tài)開放,解放思想。一個(gè)人在職場上最大的進(jìn)步來源于日常工作的總結(jié)和開放的心態(tài)。如果沒有一顆開放的心,總是在自己的慣性思

李程 3022 瀏覽次數(shù)

什么是組織奉獻(xiàn)者 ?奉獻(xiàn)者的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ?

組織中什么樣的人才是奮斗者?,F(xiàn)在企業(yè)都在打造奮斗者文化,要以奮斗者為本,創(chuàng)造以奮斗者為本的人才機(jī)制和文化土壤,讓懶人、庸人、不創(chuàng)造價(jià)值的人痛苦并被淘汰出局,讓奮斗者和價(jià)值創(chuàng)造者快樂并脫穎而出。那么誰是奮斗者?奮斗者的標(biāo)準(zhǔn)是什么?組織中的每一

李大志 2862 瀏覽次數(shù)

如何改變思維方式?思維轉(zhuǎn)變的10種方法

  如何改變思維,更好的處理自己的消極情緒呢?最有效的方法是改變認(rèn)知,學(xué)習(xí)吸收最新觀念,建立不同的思維模式,及時(shí)改變不合理觀念,把消極情緒調(diào)適成積極情緒。以下是10種思維方式供參考。   1、成本思維   舉個(gè)例子,如果有兩個(gè)人

郭敬峰 4591 瀏覽次數(shù)

職場一定要拋除掉在學(xué)校的學(xué)生思維,培養(yǎng)職場邏輯

做到這五點(diǎn),你不升職加薪都難,職場一定要拋除掉在學(xué)校的學(xué)生思維,培養(yǎng)職場邏輯。 第一,接受工作問標(biāo)準(zhǔn)。接到需求的時(shí)候,一定要問清楚工作的具體要求,比如完成時(shí)間、權(quán)限、底線、結(jié)果的呈現(xiàn)方式。 第二,請(qǐng)示工作帶方案。給老板匯報(bào)新項(xiàng)目

李瑞光 2931 瀏覽次數(shù)

四個(gè)方面具備有創(chuàng)造性的思維

無論是企業(yè)還是學(xué)校,都希望能夠培養(yǎng)出,具有創(chuàng)造性思維的員工或者學(xué)生,要怎么樣才能夠具備有創(chuàng)造性的思維? 一、需要擁有足夠的知識(shí)。知識(shí)不僅可以激發(fā)個(gè)人的知識(shí)界面,更能成就思維的深度和廣度。 二、要有好奇心。保持對(duì)周圍世界的好奇,愿

朱雪蓮 2924 瀏覽次數(shù)

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