中國石油天然氣股份有限公司(代碼:601857)高級(jí)工程師、技術(shù)專家
中國石油大學(xué)(北京)、長江大學(xué) 兼職研究生導(dǎo)
授權(quán)中國發(fā)明專利100余件,實(shí)用新型專利50余件
全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國優(yōu)秀科技工作者
發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)暨當(dāng)代發(fā)明家(中國發(fā)明協(xié)會(huì)評(píng)選)
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競爭優(yōu)勢,到底什么是競爭優(yōu)勢?構(gòu)建競爭優(yōu)勢對(duì)企業(yè)有什么好處?倫敦商學(xué)院的教授希爾提出了訂單資格要素和訂單贏得要素這個(gè)概念給了我們很好的啟發(fā)。 一、訂單資格要素。指公司的產(chǎn)品和服務(wù),值得客戶購買所必須具備的條件。比如產(chǎn)品的基本性能和質(zhì)量
無論是企業(yè)還是學(xué)校,都希望能夠培養(yǎng)出,具有創(chuàng)造性思維的員工或者學(xué)生,要怎么樣才能夠具備有創(chuàng)造性的思維? 一、需要擁有足夠的知識(shí)。知識(shí)不僅可以激發(fā)個(gè)人的知識(shí)界面,更能成就思維的深度和廣度。 二、要有好奇心。保持對(duì)周圍世界的好奇,愿
我們經(jīng)常是好不容易培養(yǎng)了一個(gè)業(yè)績高手,然后在提拔人的時(shí)候,就把業(yè)績高手提拔了。從此公司內(nèi)部又少了一個(gè)業(yè)績高手,而且多了一個(gè)不稱職的管理者。有一些專業(yè)人士不一定要提拔為管理人士,他欠缺的不是能力,而是因?yàn)閷I(yè)思維跟管理思維。很多時(shí)候就是兩條并
人在進(jìn)行決策的時(shí)候很容易沒有全局觀,讓自己陷入到一個(gè)很狹隘的空間,只看到了事情某一方面,而忽視了事情的其他可能性。就像井底之蛙,青蛙從井中看到的天空,只是浩瀚宇宙中的一小片天空。當(dāng)然,狹隘框架效應(yīng)有利也有弊,把思維變成框架,能夠把事情變得更
為什么有的人越混越好,有的人越混越差,有的人混了很多年,還是要死不活的,按部就班的過日子。這里面有個(gè)非常重要的概念叫做正向反饋機(jī)制。什么叫做正向反饋機(jī)制呢?很簡單,假如我拼搏一個(gè)月,這個(gè)月的收入就水漲船高,這叫正向反饋。假如我拼搏三個(gè)月,我
如何改變思維,更好的處理自己的消極情緒呢?最有效的方法是改變認(rèn)知,學(xué)習(xí)吸收最新觀念,建立不同的思維模式,及時(shí)改變不合理觀念,把消極情緒調(diào)適成積極情緒。以下是10種思維方式供參考。 1、成本思維 舉個(gè)例子,如果有兩個(gè)人
經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)罵的朋友應(yīng)該知道,說干就干,往往就是背鍋的原因,一個(gè)高效處理復(fù)雜工作任務(wù)的思維框架,將這個(gè)思維模式稱為DCPMT任務(wù)處理法則,其本質(zhì)就是,一個(gè)你進(jìn)行工作任務(wù)準(zhǔn)備的操作流程,每個(gè)字母就代表了一個(gè)工作環(huán)節(jié)。 第一個(gè)字母D,代表的
我接下來講的稍微有點(diǎn)燒腦,強(qiáng)烈建議清醒的時(shí)候再看。不管你是正在備戰(zhàn)考試,還是平時(shí)生活中遇到難題。今天講的東西剛好可以幫到你,請你一定要看到最后。解決問題的指導(dǎo)思想和方法。首先咱們先聊聊面對(duì)問題,咱們應(yīng)該從哪兒開始。先看下面一個(gè)經(jīng)典的問題。
工作五年以后一定要轉(zhuǎn)變這6種思維方式。 1、第一種思維方式是從關(guān)注個(gè)人貢獻(xiàn)到關(guān)注團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。剛工作的時(shí)候只關(guān)注個(gè)人回報(bào)?,F(xiàn)在你要學(xué)會(huì)關(guān)注團(tuán)隊(duì)回報(bào),要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的業(yè)績和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),你要成為一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)有貢獻(xiàn)的人。 2、第二種轉(zhuǎn)變從被動(dòng)執(zhí)
逆商思維 什么是逆商思維,很多企業(yè)家在面對(duì)困境時(shí),都不知道該怎么辦,這個(gè)時(shí)段,逆境思維就尤為重要。 在平時(shí)的工作生活當(dāng)中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)困難以及很多不如意的地方,尤其在創(chuàng)業(yè)時(shí)期,面對(duì)工作的壓力,對(duì)未來的彷徨,來自他人的質(zhì)疑等等,