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老師簡介:
“一堂課工作坊”創(chuàng)始人
國家一級講師
10年授課經(jīng)驗 15年企業(yè)高管實戰(zhàn)經(jīng)驗
河北省中小企業(yè)協(xié)會特聘顧問
多次受邀日本豐田、安信電機(jī)、德國梅賽德斯等企業(yè)訪問和研討活動
曾任大型制造企業(yè) COO
曾任貿(mào)易型企業(yè) CEO
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美團(tuán)從來不高薪挖人，但卻建成了地推的黃埔軍校，執(zhí)行力號稱業(yè)界第一。接下來就分享給你美團(tuán)培養(yǎng)地推鐵軍的三點經(jīng)驗。美團(tuán)的管理滲透著王興的管理哲學(xué)，追求本質(zhì)又非常務(wù)實。 一、放棄尋找銷冠，而是要復(fù)制銷冠。美團(tuán)當(dāng)時面臨的是千團(tuán)大戰(zhàn)，競爭非常激
第一，經(jīng)驗型管理階段 19世紀(jì)初，經(jīng)驗型管理模式開始創(chuàng)立。經(jīng)驗型管理模式起源于18世紀(jì)末的工業(yè)革命。在這一階段，歐美各國工商企業(yè)紛紛開始出現(xiàn)，其共同特征是原始粗放型、家族化、小作坊式經(jīng)營管理模式，管理過程中的隨意化、人治化、非規(guī)則、非科學(xué)
管理內(nèi)容，一般包括計劃管理、流程管理、組織管理、戰(zhàn)略管理和文化管理這五項內(nèi)容，它是一個遞增的關(guān)系，要求經(jīng)營的主體，依次實現(xiàn)這些管理的內(nèi)容。也就是說第一先解決的是計劃管理的問題，之后解決的是流程管理問題，依次是組織管理，然后是戰(zhàn)略管理，最后是
第一條員工必須遵守上下班作息時間，不遲到，不早退；嚴(yán)格按照公司規(guī)定進(jìn)行刷 卡操作。 第二條員工生產(chǎn)現(xiàn)場必須著工作服，戴工作帽，穿工作鞋，正確佩戴員工證。 第三條員工因特殊情況需請假，應(yīng)嚴(yán)格按照公司請假程序逐級向各級主管請假，得
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，管理的效率不再是來源于簡單的分工、分權(quán)、分利，而是來源于基于分工的各種協(xié)同。組織作為資本、技術(shù)、勞動力等各要素的集合體，只有協(xié)同起來，才能夠真正的創(chuàng)造更大的剩余價值。企業(yè)發(fā)展其實要始終以客戶為中心，要服從組織的整體利益，要打破
<p>老板總是說過的話，事后不承認(rèn)自己說過，怎么處理。兩種情況。<br /> 第一種，他是真忘記了。因為老板的事情通常是比較多的。他有的時候就很隨意的一句話，就是如果你干好了，我一定給你發(fā)獎金。如果你干好了，我就給你
深度識人，看懂一個人要看五個方面。在工作當(dāng)中，你的直接領(lǐng)導(dǎo)、同事、下級都應(yīng)該是你深度了解的人。反過來，如果你連這五個方面都不了解，那你還不能完全信任、依靠、駕馭這個人。 第一個方面，性格。就是看他是外向還是內(nèi)向，是理性還是感性，是猶豫
員工工作如果做不對，那很有可能不是他的問題，而是管理者的問題。很多老板抱怨員工不知道該如何思考工作，這個話其實是錯的。思考工作該怎么做，這是管理者的事兒，按照規(guī)范去執(zhí)行，這才是員工要干的事兒。員工工作沒做好，那是因為你沒有給他培訓(xùn)好，怎么樣
領(lǐng)導(dǎo)要被調(diào)走的五個信號。 第一，領(lǐng)導(dǎo)突然變得善解人意了。你去請假，他問都不問，就批準(zhǔn)了。你去報銷，他看都不看就給你簽字了。平時看起來不近人情的領(lǐng)導(dǎo)，這段時間突然一反常態(tài)，變得對下屬有求必應(yīng)，不出意外，他很有可能要被調(diào)走了。 第二
什么是管理公正。管理者需要如何才能做到真正意義上的管理公正？管理公正實際上是領(lǐng)導(dǎo)者管理行為的公正。它的衡量尺度是管理制度和分配制度，是約束管理者的道德，成就管理者的美德的標(biāo)準(zhǔn)之一。正常管理公正是指對待被管理者一視同仁，以同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求所有的
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