課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)
培訓(xùn)講師:許秀清
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
核心人才激勵培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力。而核心人才,作為企業(yè)*價值的戰(zhàn)略資源,正成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。他們不僅掌握著企業(yè)的核心技術(shù)和創(chuàng)新能力,更是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的中堅力量。然而,隨著市場環(huán)境的復(fù)雜化和人才流動的加速,核心人才的流失問題愈發(fā)突出,這對企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
在這樣的背景下,如何有效激勵和保留核心人才,已成為企業(yè)管理者和人力資源專業(yè)人士亟待解決的重要課題。傳統(tǒng)的激勵手段往往難以滿足核心人才的多樣化需求,而缺乏系統(tǒng)化的保留策略則可能導(dǎo)致人才流失的惡性循環(huán)。企業(yè)需要從物質(zhì)激勵、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化、情感關(guān)懷等多方面入手,構(gòu)建全方位的激勵與保留體系,以提升核心人才的忠誠度和歸屬感。
課程旨在幫助企業(yè)管理者和人力資源專業(yè)人士系統(tǒng)掌握核心人才的激勵與保留策略,提升人才管理能力,降低人才流失率,推動企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。課程結(jié)合前沿的人才管理理論和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過案例分析、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員快速將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,為企業(yè)打造穩(wěn)定、高效的核心人才隊伍。
【課程收益】
掌握系統(tǒng)化的激勵與保留策略:精準(zhǔn)地識別和激勵核心人才,掌握為關(guān)鍵人才量身定制激勵方案的技巧,提升他們的工作積極性和忠誠度;
掌握降低人才流失風(fēng)險的手段:學(xué)習(xí)離職模型和離職成本計算,提前干預(yù)并掌握了如何通過職業(yè)訪談和情感溝通來降低人才流失風(fēng)險;
提升管理能力與溝通技巧:運(yùn)用同理心與核心人才溝通,為核心人才設(shè)計個性化的職業(yè)發(fā)展路徑,提升學(xué)員管理能力,幫助更好地管理整個團(tuán)隊;
構(gòu)建人才管理閉環(huán):將激勵手段與保留策略相結(jié)合,構(gòu)建一個高效的人才管理閉環(huán)。
【課程對象】
企業(yè)高管、虛擬團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、OD、HR等變革先鋒,企業(yè)內(nèi)外部教練、培訓(xùn)師、引導(dǎo)師、咨詢顧問
【課程大綱】
一、核心人才的識別與重要性
1、人才管理的背景與挑戰(zhàn)
當(dāng)前人才競爭的現(xiàn)狀
核心人才對企業(yè)戰(zhàn)略的影響
成功企業(yè)的人才管理經(jīng)驗分享
2、如何界定核心人才
內(nèi)部需求維度:業(yè)務(wù)與勝任力分析
外部市場維度:人才競爭分析
個人因素維度:人才流動動力分析
互動環(huán)節(jié):本公司核心人才畫像分析
3、核心人才的特征與價值
高潛力人才與關(guān)鍵人才的區(qū)別
關(guān)鍵崗位的識別與人才梯隊建設(shè)
二、核心人才的激勵策略
1、激勵理論與模型
需求層次理論與核心人才激勵
雙因素理論:保健因素與激勵因素
成就動機(jī)理論與內(nèi)在動力激發(fā)
2、物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵
薪酬架構(gòu)設(shè)計:固定薪酬與浮動薪酬
福利設(shè)計:傳統(tǒng)福利與彈性福利
長期激勵機(jī)制:股票期權(quán)、股權(quán)激勵等
非物質(zhì)激勵手段:職業(yè)發(fā)展、榮譽(yù)表彰、工作環(huán)境優(yōu)化等
3、激勵手段的實踐應(yīng)用
案例分析:成功企業(yè)的激勵實踐
小組討論:如何結(jié)合公司實際情況設(shè)計激勵方案
激勵工具:32種激勵手段的介紹與應(yīng)用
三、挖掘核心人才的驅(qū)動力
1、驅(qū)動力的重要性
為何要了解員工的驅(qū)動力
驅(qū)動力與工作績效的關(guān)系
2、挖掘驅(qū)動力的工具
工具1:職業(yè)傾向測試(樣本解讀與練習(xí))
工具2:需求測試(樣本解讀與練習(xí))
3、整合驅(qū)動力與激勵手段
如何將驅(qū)動力與激勵手段相結(jié)合
實戰(zhàn)練習(xí):設(shè)計針對A級下屬的激勵方案
四、核心人才的保留策略
1、人才流失的原因與模型
典型離職案例分析
人才離職模型與離職成本計算
互動環(huán)節(jié):離職訪談問題清單設(shè)計
2、預(yù)警與干預(yù)機(jī)制
12類離職預(yù)警信號識別
提前干預(yù):職業(yè)訪談與職業(yè)周期管理
角色扮演:職業(yè)訪談8問及注意事項
3、保留策略的制定
制度留人:建立完善的管理體系
文化留人:打造積極的企業(yè)文化
事業(yè)留人:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與晉升通道
情感留人:管理者與核心人才的情感溝通
小組討論:結(jié)合實際,提出十種以上留人措施
五、核心人才的職業(yè)發(fā)展與輔導(dǎo)
1、職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計
勝任力模型與職業(yè)發(fā)展階梯
互動環(huán)節(jié):如何為核心人才創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會
2、日常管理與溝通
核心人才的心理需求分析
溝通中的同理心運(yùn)用
與核心人才溝通的節(jié)奏與關(guān)鍵點
3、人才梯隊建設(shè)
高潛力人才的識別與培養(yǎng)
繼任者計劃的實施步驟與注意事項
六、課程總結(jié)與行動計劃
課程回顧與重點總結(jié)
激勵與保留的核心要點
實用工具與方法回顧
核心人才激勵培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/324038.html
已開課時間Have start time

- 許秀清
人才管理公開培訓(xùn)班
- 人才發(fā)展TD特訓(xùn)營:基于戰(zhàn) 何老師
- 關(guān)于舉辦機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事與 講師團(tuán)
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- 向華為學(xué)習(xí):培養(yǎng)將軍的搖籃 魏巍
- 人才管理與繼任者計劃:打造
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人才管理內(nèi)訓(xùn)
- 麥當(dāng)勞3步人才裂變復(fù)制法 熊瑞
- 人才盤點與梯隊建設(shè) 柳麗惠
- HRBP如何賦能業(yè)務(wù)落地案 牛浬杰
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- 《核心人才的激勵與保留》 許秀清
- 賦能組織新增長:新時代干部 張永林
- 人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級 孫亦龍
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- 《重構(gòu)人才組織力:華為卓越 曹揚(yáng)
- 《*戰(zhàn)略人才甄選與管理》? 姚俊杰
- “十五五”規(guī)劃下的企業(yè)人才 王弘力
- 基于學(xué)習(xí)地圖的組織發(fā)展與人 藍(lán)旻

