課程描述INTRODUCTION
角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)課
培訓(xùn)講師:講師團(tuán)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)課
課程背景
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,從校園到社會(huì),是人生的一個(gè)眾大轉(zhuǎn)折,能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對(duì)于企業(yè)來說,關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi),讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才,為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn),讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)為企業(yè)的人力資本。
課程收益
通過培訓(xùn),可以幫助剛剛走入職場的大學(xué)生:
解除困惑,少走彎路,少付代價(jià),樹立信心,快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;
明確人生目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,把個(gè)人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共贏;
調(diào)整心態(tài),改變意識(shí),謙卑務(wù)實(shí),培養(yǎng)合作精神,提升職業(yè)素養(yǎng);
掌握商務(wù)禮儀,提升職業(yè)形象,成為新一代優(yōu)秀的企業(yè)人;
學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握創(chuàng)新工具和方法,做有創(chuàng)新意識(shí)和能力的新型職業(yè)人;
提升個(gè)人溝通意識(shí)和能力,增進(jìn)和團(tuán)隊(duì)的交流和合作;
掌握壓力情緒管理基本知識(shí),懂得正確看待壓力,合理釋放壓力。
課程對(duì)象
初入職場的大學(xué)畢業(yè)生
課程大綱
一、校園和職場相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
二、從校園人到職場人的快速轉(zhuǎn)變
1、個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
2、性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
3、思想導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
4、成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
三、溝通讓合作更通暢
1、影響有效溝通的四個(gè)因素
2、有效溝通的基本原則
3、匯報(bào)工作和討論問題前的準(zhǔn)備
四、時(shí)間都到哪去了
1、生活的平衡轉(zhuǎn)盤
2、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理
3、時(shí)間管理的陷阱
4、有效時(shí)間管理的技巧
五、有智商、有情商,還要有逆商
1、什么是逆商
2、壓力管理
六、職場基本禮儀
角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/248157.html
已開課時(shí)間Have start time
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 新時(shí)代物業(yè)人職業(yè)化培訓(xùn) 程延召
- 職業(yè)素養(yǎng)鍛造:從優(yōu)秀員工到 張永林
- 職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀 柳麗惠
- 團(tuán)隊(duì)意識(shí)及習(xí)慣養(yǎng)成 柳麗惠
- 銀行員工行為管理及職業(yè)道德 柳麗惠
- 職業(yè)素養(yǎng)塑造與提升 柳麗惠
- 農(nóng)商行員工行為管理及職業(yè)道 柳麗惠
- 職場轉(zhuǎn)變與新員工職業(yè)素養(yǎng)塑 柳麗惠
- 銀行實(shí)用職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯 柳麗惠
- 商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升—— 張永林
- 高效能人士的七大核心習(xí)慣修 張永林
- 《職場轉(zhuǎn)變與新員工職業(yè)素養(yǎng) 柳麗惠

