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相對(duì)于我國嚴(yán)格執(zhí)行的制度管理來講彈性工作制顯得較為新鮮。那何謂彈性制？彈性工作制就是指在完成規(guī)定的工作任務(wù)或固定的工作時(shí)間長度的前提下，員工可以自由選擇工作的具體時(shí)間安排，以代替統(tǒng)一固定的上下班時(shí)間的制度。 &
互聯(lián)網(wǎng)上比較流行“主要看氣質(zhì)”，那么什么是氣質(zhì)呢？ 氣質(zhì)是每個(gè)人相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)和風(fēng)格氣度。它醞釀?dòng)趦?nèi)，發(fā)之于外，它受先天遺傳影響，更緣于后天的培養(yǎng)。 氣質(zhì)是一種特有的，不可以學(xué)作，不可以模仿的內(nèi)在
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，來自最大的干擾，是思維的慣性。改變思維，用思維重塑價(jià)值觀。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，物理資本變得越來越不重要?；ヂ?lián)網(wǎng)公司要賺錢，就只有持續(xù)創(chuàng)新，不斷提升效率和客戶體驗(yàn)。 從一次聊天說起：你到互聯(lián)網(wǎng)公司最深刻的感受是什么？
作為一名高績效督導(dǎo)應(yīng)該從哪幾個(gè)角度去做好巡店工作，提高門店經(jīng)營業(yè)績呢？從如何提高進(jìn)店率、成交率、深度接觸率、客單價(jià)及門店回頭率轉(zhuǎn)介紹率這樣五個(gè)緯度進(jìn)行思考
什么是人性化管理？所謂人性化管理，就是一種在整個(gè)企業(yè)管理過程中充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。至于其具體內(nèi)容，可以包含很多要素，如對(duì)人的尊重，充分的物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，給人提供各種成長與發(fā)展機(jī)會(huì)，注重企業(yè)與個(gè)人的雙贏戰(zhàn)
雙因素理論又稱激勵(lì)保健理論，是美國行為科學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯1959年提出來的。雙因素理論認(rèn)為引起人們工作動(dòng)機(jī)的因素主要有兩個(gè)：一是保健因素，二是激勵(lì)因素。這一理論在企業(yè)管理工作中有著廣泛的應(yīng)用，下面我結(jié)合個(gè)人體
中小企業(yè)要切實(shí)抓好人力資源管理，必須突出6大要點(diǎn)。 第一，做好人力資源規(guī)劃 人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過對(duì)企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析，找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向，并制定具體的工作方案和計(jì)劃，以保
近期，阿里巴巴集團(tuán)一則人事變動(dòng)令人關(guān)注：阿里集團(tuán)COO逍遙子張勇取代陸兆禧，成為新一任CEO，5月10日完成交接。 這信息看去有些突然，表面上，業(yè)績?nèi)绱嗣篮?，好像沒什么換帥理由。但從交接最后期限看，阿里一定早有準(zhǔn)備。我能想到幾
很多公司都會(huì)有一個(gè)后勤的一個(gè)部門，后勤的部門崗位的分布有哪些呢？有些人是人事，有些人的是行政，還有前臺(tái)和文員，那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎？還是說崗位有什么區(qū)分？他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實(shí)都有很大的一個(gè)區(qū)別的。 我們先
最近讀到一篇有關(guān)描述華潤的文章，提及了該集團(tuán)公司在人才培養(yǎng)方面的投入與重視，使得華潤的人才梯隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面獲得了極大的提升。文中提到華潤集團(tuán)從2009年開始，推出“六零班”針對(duì)集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)以及后備
在做人力資源咨詢工作中，發(fā)現(xiàn)很多公司經(jīng)常存在以下問題： 1)人力資源管理基礎(chǔ)管理薄弱 Ø 職位管理基本缺損——職位分析與評(píng)估缺損； Ø 能力管理尚未提到管理體系建設(shè)議事日程。
不管是國企還是民企。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)勢影響力或者是以物質(zhì)為主的激勵(lì)方式所產(chǎn)生的效果都在縮小。那么如何在這種形勢下，提升對(duì)下屬的影響能力，就顯得尤為重要。 &nb
年，就這樣隆重而來，又悄然而去，今天，你已經(jīng)或即將結(jié)束了新年的假期，開始工作了，或許你還沉浸在春節(jié)的喜悅和安逸里，新的征程卻已拉開序幕。那些尚未實(shí)現(xiàn)的夢想，那些還沒到達(dá)的遠(yuǎn)方，都在等待你的出發(fā)和起步。 也許，生活尚不如
一、好課堂的特點(diǎn) 通過調(diào)查，大家回顧大自己從小到大上過的課程超過2萬節(jié)，而印象深刻的課程大多是愉悅的。地板老師提出了好課堂的五個(gè)特征：身心合力、全體參與、關(guān)聯(lián)內(nèi)容、激發(fā)信心、相互學(xué)習(xí)。 &nbs
那么做一個(gè)好行政的基本素質(zhì)是什么呢？我們可以將素質(zhì)分為職業(yè)必備技能和提升加分能力兩大類別，一共三種基本素質(zhì)。其中，職業(yè)必備包括職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)成長升級(jí)的基礎(chǔ)，專業(yè)技能是優(yōu)化提升工作的能力，是我們進(jìn)階的依據(jù)，個(gè)人專長則是隱形
目前，六西格瑪黑帶培訓(xùn)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，也是受到了很多企業(yè)的認(rèn)同，推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)會(huì)改善企業(yè)的管理。那么，人力資源推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)可以達(dá)到哪些效果？ 如今，走進(jìn)人力資源辦公室，每個(gè)人的辦公區(qū)域桌面整潔，文件擺放整齊，窗戶明
21世紀(jì)最缺的就是人才，尤其的現(xiàn)在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人才和人才組建的團(tuán)隊(duì)成為未來企業(yè)公司決勝的關(guān)鍵點(diǎn)。如何識(shí)別人才，選擇人才，培養(yǎng)人才，量才而用，則是重中之重！ “人才”二字，從古至今，萬變
少林派作為江湖的第一大門派，它的成功,對(duì)企業(yè)管理有可借鑒之處.自從北魏時(shí)創(chuàng)建起，歷經(jīng)各朝代的更替興衰，依然屹立于江湖而千年不倒。近年來在方丈釋永信的領(lǐng)導(dǎo)下，其擴(kuò)張之勢更是迅猛無比。2008年底少林寺還托管了昆明4座千年古剎，搞起了多基地專業(yè)
金無足赤，人無完人，沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，成功的領(lǐng)導(dǎo)者只是更少犯錯(cuò)而已。但作為一個(gè)人力資源管理新手，如果不能預(yù)防以下五個(gè)不好的行為習(xí)慣，將不可能成為卓越的HR管理者，你注定只能是平庸。 當(dāng)然也不
現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展一日千里，瞬息萬變。顯然，單一的靜態(tài)思維方式遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)的要求，作為企業(yè)中層管理者的思維也必須從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)。所謂動(dòng)態(tài)思維是一種追蹤事物變化的思維，它是一種運(yùn)動(dòng)的、調(diào)整的、不斷擇
第一，注意“投射傾向”。有些人總是從好的一面來解釋別人，因?yàn)樗救司褪且桓逼兴_心腸。而有些人則總是從惡意來判斷他人的行為，即使是好事，他也會(huì)認(rèn)為；這是“別有用心”，這是因?yàn)樗救瞬乱尚闹?。這種
我曾在各種培訓(xùn)場合與許多學(xué)員們一起分享松下的用人之道，而很多的企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)和HR職業(yè)經(jīng)理人對(duì)松下的70%用人法很感興趣。但往往因課時(shí)的限制難于講深講透徹，內(nèi)心里對(duì)學(xué)員們充滿著愧疚，這次靜下來整理課程的時(shí)候，我認(rèn)為有必要同大家進(jìn)行分享。借助步
荀子說過:"人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧"。精辟闡明了"禮"對(duì)社會(huì)生活的重要性。在公眾場合，不懂禮就會(huì)失禮，失禮會(huì)令賓主雙方都難堪。要懂禮，必須加強(qiáng)禮儀相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
最近的政府工作報(bào)告，讓工業(yè)4.0，互聯(lián)網(wǎng)+、DT時(shí)代幾個(gè)詞火了一把。身在培訓(xùn)行業(yè)，為了響應(yīng)政府工作報(bào)告中的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，我們也來談?wù)劼殬I(yè)培訓(xùn)講師的“互聯(lián)網(wǎng)+”哈。 現(xiàn)
人力資源管理基本職能 人力資源管理基本職能之第一項(xiàng)職能：崗位工作分析 對(duì)你部門的某一個(gè)崗位進(jìn)行分析，他的工作難度是什么，做這項(xiàng)工作需要多長時(shí)間，這個(gè)工作完成要怎樣去做，什么時(shí)間做，什么時(shí)間它能夠結(jié)束，什么樣的人才
從目前看，我國經(jīng)濟(jì)下行已經(jīng)成為不爭的事實(shí)。2008年美國次貸危機(jī)，引發(fā)全球性的金融危機(jī);2011年當(dāng)大家都在談?wù)摶蚩释蚪?jīng)濟(jì)復(fù)蘇的時(shí)候，歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)卻又開始持續(xù)蔓延，使得全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的希望不僅成為泡影，而且更是加劇了新危機(jī)的到來;而2
一 企業(yè)人力資源管理從成本中心到利潤中心的必然趨勢 在傳統(tǒng)的人事管理制度下，人力資源管理者實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一方法就是降低公司的人力成本。但這種成本的降低往往是以員工工作積極性和工作績效的降低為代價(jià)的，更為重要的是傳統(tǒng)的人事
人力資源管理的現(xiàn)狀與企業(yè)對(duì)HR發(fā)展要求 “人力資源”一詞是當(dāng)代著名管理大師彼得·德魯克于1954年在其《管理的實(shí)踐》一書提出的。他指出：和其他資源相比，惟一的區(qū)別它就是人。并且是經(jīng)理們必須考慮的具有&
在中國，為數(shù)不少的中小企業(yè)公司里長期存在一種普遍的風(fēng)氣，每個(gè)人都喜歡表功，喜歡讓更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己的能力和貢獻(xiàn)，就象毛澤東在《反對(duì)自由主義》里說的那樣：“有了一點(diǎn)成績，生怕別人不知道”，一定要讓全公司所有干部都知道這件事是自己的功勞。于
從前，有兩位饑餓的人得到了一位智慧長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們便分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地煮魚，用干柴搭起篝火煲起了魚湯，他狼吞虎咽，還沒完全品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯