中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、
中國(guó)青少年研究會(huì)會(huì)員、
國(guó)家家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、
國(guó)家心理咨詢(xún)師、
中華講師網(wǎng)認(rèn)證講師、
優(yōu)勝教育集團(tuán)特聘講師、
北京大學(xué)家庭教育課題組特聘講師、
易學(xué)堂教育中心校長(zhǎng)、
北京易學(xué)堂高級(jí)講師、
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
很多家長(zhǎng)都擔(dān)心,如果不放任孩子的成長(zhǎng),那么他們走了彎路該怎么辦?如果不管他們以后過(guò)得不好,會(huì)不會(huì)埋怨自己?然而,被過(guò)度控制的孩子往往會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā),走向不斷失控的道路,甚至讓整個(gè)家庭陷入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄中??刂菩透改赶胍囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,
<p>孩子不自律是本能。培養(yǎng)孩子自律才是本質(zhì)。<br /> 第一,孩子的自律不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。孩子生來(lái)追求安逸,貪圖享樂(lè),在學(xué)習(xí)上時(shí)常表現(xiàn)出畏難、逃避和放棄。因此作為父母,需要為他們規(guī)劃好成長(zhǎng)之路,戒除壞習(xí)
一個(gè)孩子如何從一般性的簡(jiǎn)單的心理問(wèn)題一步一步的演變成精神障礙。很多孩子,他剛開(kāi)始只是在人際交往上,環(huán)境適應(yīng)上有點(diǎn)欠缺,有時(shí)候心情不好,情緒不佳,但是并沒(méi)有影響正常的生活和學(xué)習(xí)。但是當(dāng)他有這種不良的情緒的時(shí)候,有這種內(nèi)心壓抑的時(shí)候,他需要去跟
我一出生就是帶著怨恨來(lái)的。因?yàn)橐怀錾?tīng)到的頭一句話(huà)便是:“怎么又是女孩兒”,可嘆這就是奶奶和父親的怨恨,已經(jīng)四個(gè)女兒了,就盼再生個(gè)兒子。我是小心翼翼地成長(zhǎng)著,母親自從生了我后,身體越來(lái)越不好,在那個(gè)時(shí)代世俗的面孔是那
高質(zhì)量陪伴孩子的四個(gè)法則,法則一,看見(jiàn)需求精準(zhǔn)回應(yīng)。有一位企業(yè)高管,只要在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)就會(huì)特別緊張,總是覺(jué)得別人對(duì)他說(shuō)話(huà)不感興趣。這嚴(yán)重的影響了他的事業(yè)發(fā)展,究其原因,是小的時(shí)候媽媽與他說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候總是忙著自己的事情,永遠(yuǎn)給他一個(gè)側(cè)臉,讓
現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,叫窮家富養(yǎng)。如果是富家富養(yǎng)倒也罷了,現(xiàn)在出現(xiàn)的是窮家富養(yǎng)?家庭條件是很普通的,但卻不希望自己的孩子落后別人。甚至想到不能讓自己的孩子與別人之間的孩子有差距而且瞞著孩子不讓孩子知道自己家境的窘?jīng)r。你知道這個(gè)會(huì)給
從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)離死亡這么近,這是事后浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中的一句話(huà),當(dāng)重新站 在晴空下,百感交集,方深刻領(lǐng)悟到那句話(huà):“一切的經(jīng)歷都將沉淀成財(cái) 富!” 下午,新疆首期中國(guó)華萃《全景思維&middo
現(xiàn)在,兒童心理方面疾病的發(fā)病率越來(lái)越高了。因此,家長(zhǎng)們除了要關(guān)心孩子的身體成長(zhǎng),也要關(guān)重孩子的心理健康。而相關(guān)專(zhuān)家研究后表示,性格過(guò)分內(nèi)向的孩子更容易受到心理疾病的侵襲。下面,小編就為大家詳細(xì)介紹幾個(gè)正確對(duì)待內(nèi)向兒童的方法。
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時(shí)期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺(jué)性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺(jué)性,從自我價(jià)值的認(rèn)可開(kāi)始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng),源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
<p>智慧的父母不會(huì)不停地講道理,而是會(huì)做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理,是希望孩子能夠按照正確的方式行事,做出符合社會(huì)公眾期望的行為,有良好的品德而不走彎路。而事實(shí)上,要想讓孩子做出好的行為,有多種方法,其中講道理是受教