學(xué)歷:中國(guó)(臺(tái)灣)國(guó)立交通大學(xué)畢業(yè),化學(xué)、財(cái)金雙碩士
經(jīng)歷:半導(dǎo)體上市公司研發(fā)主管、特殊化學(xué)上市公司研發(fā)工程師
公募基金經(jīng)理人
政府代操基金經(jīng)理人 (基金規(guī)模200億人民幣)
風(fēng)險(xiǎn)投資基金經(jīng)理人 (參與決策超過(guò)50個(gè)項(xiàng)目以上)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
一名合格的生產(chǎn)管理者,需要具備哪些思維? 第一,生產(chǎn)有先后,并分清主次的思維。生產(chǎn)不是一個(gè)部門(mén),一個(gè)車(chē)間的事情,作為生產(chǎn)管理者會(huì)面臨很多的信息,也需要應(yīng)對(duì)內(nèi)部外部的很多需求,一定要拎得清,不能同時(shí)滿足這些要求的時(shí)候,尤其是遇到插單、急
<p>何為破局思維?<br /> 首先從字面上來(lái)看他的含義,破:就是突破,局:就是局限。合起來(lái)就是突破思維的局限。<br /> 為什么要有破局思維?為什么要突破思維的局限?那是因?yàn)槲覀兊乃季S被禁錮了,或者
<p>世界上所有的生意,不管你搞什么行業(yè),搞來(lái)搞去,都是圍繞著這11個(gè)不同的維度在打轉(zhuǎn)。<br /> 第一個(gè)維度,人。人性是趨利避害的共性,貫穿了整個(gè)商業(yè)世界,驅(qū)使著所有的行業(yè)向著更好的方向去發(fā)展。所以人性趨利避害的
這作為企業(yè)的管理者,雖然說(shuō)手握大權(quán),但是難免會(huì)遇到個(gè)別不愿意服從安排的員工。一旦發(fā)生這樣的情況,那工作效率必然會(huì)大大下降。這很多管理者往往會(huì)把全部的責(zé)任都推到員工的身上。但是實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題,雙方都有責(zé)任。當(dāng)員工不愿意服從管理的時(shí)候,這=管理
<p>都說(shuō)成年人的世界里沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只看利弊。如果你也贊同,請(qǐng)讀懂以下這五條:<br /> 第一,與他人爭(zhēng)辯時(shí),你的目的是出氣還是利益,請(qǐng)不要為對(duì)錯(cuò)而爭(zhēng),請(qǐng)為利弊而退。<br /> 第二,對(duì)錯(cuò)里或許應(yīng)該放棄
沒(méi)有退路才有出路,這是高管必須具備的破局思維。在企業(yè)做咨詢,沒(méi)有退路,一旦想著有退路,十有八九解決不了真問(wèn)題,干不成事。當(dāng)人意識(shí)到自己沒(méi)有退路時(shí),往往會(huì)更加專注當(dāng)前的任務(wù)和目標(biāo),不再分心于可能的失敗或逃避,這種背水一戰(zhàn)的心態(tài),促使我們?nèi)σ?/p>
我接下來(lái)講的稍微有點(diǎn)燒腦,強(qiáng)烈建議清醒的時(shí)候再看。不管你是正在備戰(zhàn)考試,還是平時(shí)生活中遇到難題。今天講的東西剛好可以幫到你,請(qǐng)你一定要看到最后。解決問(wèn)題的指導(dǎo)思想和方法。首先咱們先聊聊面對(duì)問(wèn)題,咱們應(yīng)該從哪兒開(kāi)始。先看下面一個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題。
在前文《錢(qián)科宇:原來(lái)很多管理者缺乏“組織觀念”》中我們講到了組織的作用,那么組織架構(gòu)設(shè)計(jì)就是為了實(shí)現(xiàn)組織的作用,組織架構(gòu)是否合理,唯一的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是有沒(méi)有提高組織的效率。 組織的管理方式一:分工,專門(mén)人做專門(mén)事,重
真正優(yōu)秀的人,都會(huì)去打破慣性思維。分享一下,作為管理者的我們,應(yīng)該如何來(lái)打破慣性思維,讓自己變得更優(yōu)秀。 第一,保持心態(tài)開(kāi)放,解放思想。一個(gè)人在職場(chǎng)上最大的進(jìn)步來(lái)源于日常工作的總結(jié)和開(kāi)放的心態(tài)。如果沒(méi)有一顆開(kāi)放的心,總是在自己的慣性思
職場(chǎng)非常排斥乖學(xué)生思維,只有甩掉乖學(xué)生的壞毛病,才能獲得同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的提拔。乖學(xué)生的壞習(xí)慣包括: 一、喜歡默默努力,然后驚艷所有人,有強(qiáng)迫癥,拿不出結(jié)果,就不愿意張嘴說(shuō)話。但職場(chǎng)與考場(chǎng)不同,工作中應(yīng)設(shè)立階段性節(jié)點(diǎn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋每