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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法 ——改運(yùn)十二黃金法則
2026-06-23 10:25:54
 
講師:王炳善 瀏覽次數(shù):4

課程描述INTRODUCTION

《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法 ——改運(yùn)十二黃金法則

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王炳善    課程價(jià)格:¥1980元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

2026-07-19 廣州
2026-12-13 廣州

課程大綱Syllabus

《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法 ——改運(yùn)十二黃金法則

課程對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等企業(yè)高管 ,傳統(tǒng)文化愛好者 ,關(guān)注健康、財(cái)富、子女教 育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群

課程背景:
《易經(jīng)》是群經(jīng)之首 ,大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶 ,百姓數(shù)千年受益終身的 經(jīng)驗(yàn) ,唐代*的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提出:“不識(shí)易者不可為良醫(yī) ”, 日本明治維新時(shí)期明 文規(guī)定:“不懂易者不得入內(nèi)閣 ” ,韓國(guó)人則說:“不明易者不可為良商 ”華夏文明源遠(yuǎn) 流長(zhǎng) ,中華文化博大精深。而《易經(jīng)》被譽(yù)為中國(guó)古文明的根源。
《易經(jīng)》講的是萬事萬物的規(guī)律 ,首先就是自然規(guī)律 ,我們要順應(yīng)自然規(guī)律自然就要了 解自然規(guī)律。其次就是人的規(guī)律 ,富貴之人有富貴的規(guī)律 ,貧賤之人有貧賤之人的規(guī)律。 然后就是事物發(fā)展的規(guī)律 ,任何事物都有其符合自己的規(guī)律 ,誰能最快速地掌握其規(guī)律? 誰就將成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。故通過學(xué)習(xí)《易經(jīng)》的哲理 ,可以令我們改變思維模式, 令我們先學(xué)會(huì)找到自然規(guī)律(不變的規(guī)律) ,再為了適應(yīng)自然規(guī)律而調(diào)整我們?yōu)槿颂幨赖?規(guī)律(變化的規(guī)律) ,最后讓我們快速的得到健康、幸福、快樂、財(cái)富及社會(huì)價(jià)值(簡(jiǎn)單 的規(guī)律)。

故《易經(jīng)》開篇就提出:“積善之家必有余慶 ,積不善之家必有余殃”的行善積德理念, 讓我們真正在工作生活中建立起令我們幸福快樂的世界觀、價(jià)值觀及人生觀 ,令我們每個(gè) 人都能活得有價(jià)值有意義。真正為鑄就和諧幸福的中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)而發(fā)揮《易經(jīng)》文化的 作用

課程收獲:
一、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們養(yǎng)成尋找規(guī)律的習(xí)慣
二、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以懂得如何獲得健康
三、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們放大格局 ,獲得財(cái)富與幸福
四、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們夫妻和諧 ,互相尊重
五、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們真正懂得如何教育培養(yǎng)孩子 ,因材施教
六、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) ,順利發(fā)展
七、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們學(xué)會(huì)真正的識(shí)人用人
八、學(xué)習(xí)《易經(jīng)》可以讓我們找到適合自己及家人的生活及辦公環(huán)境

課程大綱:
一、順運(yùn)而為
1、地運(yùn)大于國(guó)運(yùn)
2、國(guó)運(yùn)大于經(jīng)濟(jì)運(yùn)
3、經(jīng)濟(jì)運(yùn)大于行業(yè)運(yùn)
4、行業(yè)運(yùn)大于個(gè)人運(yùn)
二、如何把握個(gè)人運(yùn)?
1、《寒窯賦》對(duì)我們的啟發(fā)
2、如何識(shí)別自己的運(yùn)程好壞
3、如何保持始終讓我們好運(yùn)
三、改運(yùn)的十二條黃金法則
1、命=性命+使命
2、運(yùn)=好運(yùn)+壞運(yùn)
3、風(fēng)水=外環(huán)境+內(nèi)環(huán)境
4、積陰德=積善+積不善
5、讀書=有益+無益
6、名=姓名+字號(hào)
7、相=表相+心相
8、敬神=精神+修行
9、貴人=自己+小人
10、養(yǎng)生=養(yǎng)心+養(yǎng)身
11、擇業(yè)與擇偶=生活+事業(yè)
12、趨吉避兇=預(yù)知+未知

講師介紹:
王炳善
●姓王 ,名越勝,字炳善,號(hào)弘善居士
●易經(jīng)泰斗——邵偉華老師嫡傳入室弟子
●易經(jīng)文化學(xué)者、儒釋道文化傳播學(xué)者
王炳善老師祖籍江西鷹潭, 出生于易學(xué)世家, 自幼  受到傳統(tǒng)文化的熏陶, 自13歲開始學(xué)習(xí)以《易經(jīng)》 文化為首的中國(guó)傳統(tǒng)文化 ,于2000年拜入世界易經(jīng) 泰斗邵偉華大師門下 ,跟隨邵偉華大師學(xué)習(xí)《易
經(jīng)》 ,深得邵氏真?zhèn)鳌?br /> 炳善老師將傳統(tǒng)的易學(xué)理論運(yùn)用在現(xiàn)代的社會(huì)生活 中 ,總結(jié)出大量與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)用體系 ,并將這些實(shí) 用體系運(yùn)用到財(cái)富的規(guī)律、婚姻的規(guī)律、健康的規(guī) 律、子女教育的規(guī)律、等人、事、物的發(fā)展規(guī)律中 , 用《易經(jīng)》的智慧幫助了眾多的企業(yè)及個(gè)人。

學(xué)員收獲:
程同學(xué) 廣州亞帝實(shí)業(yè)有限公司 董事長(zhǎng)
易經(jīng)是中國(guó)國(guó)學(xué)萬經(jīng)之首 ,學(xué)習(xí)易經(jīng)能夠更深刻地了解中國(guó)文化!

●蔡同學(xué)   湯臣倍健股份有限公司 首席運(yùn)營(yíng)官
易經(jīng)確確實(shí)實(shí)如我們王老師所說是一門普通人沒有認(rèn)知到的科學(xué) ,是有跡可循的規(guī)律!通過學(xué)習(xí)易經(jīng), 使得我們可以通過現(xiàn)象推斷事物發(fā)展的本質(zhì)與趨勢(shì) ,應(yīng)用到我們的生活、工作、人生當(dāng)中!

●李同學(xué)  廣州市拓曼思家具有限公司 總經(jīng)理
都說《易經(jīng)》晦澀難懂 ,我能堅(jiān)持學(xué)下去嗎?帶著這樣的疑慮我走進(jìn)了時(shí)代華商的易經(jīng)班。從最初十天 干十二地支都記不全 ,到順利通過考試進(jìn)入中階課堂 ,一年的學(xué)習(xí)讓我深深地迷上了這個(gè)課程。隨著自 己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的似懂非懂 ,我的心境也經(jīng)歷了起起伏伏。易經(jīng)于我 ,如同一部心理學(xué)經(jīng)典;學(xué)易過程 ,更 像是一場(chǎng)修心之旅。

《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法 ——改運(yùn)十二黃金法則


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    參加課程:《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法 ——改運(yùn)十二黃金法則

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