采購與供應(yīng)鏈管理公開課
2026-06-04 15:58:18
講師：張老師 瀏覽次數(shù)：32
課程描述INTRODUCTION
· 采購經(jīng)理· 采購專員· 倉儲主管· 采購工程師· 物流經(jīng)理
培訓(xùn)講師：張老師
課程價(jià)格：￥4800元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
2026-08-07
深圳
2026-10-13
北京
2026-10-30
廣州
課程大綱Syllabus
課程背景
企業(yè)采購人員不但經(jīng)常遇到計(jì)劃、生產(chǎn)和質(zhì)量等部門的“圍追堵截”，還時(shí)不時(shí)碰到“刁蠻”的供應(yīng)商，真是兩頭受氣。
采購人員每年在做降價(jià)工作，但企業(yè)為了控制庫存，采購周期越來越短、采購批量越來越小，供應(yīng)商怨聲載道，加上原材料的價(jià)格不斷上漲，降價(jià)的工作越來越富有挑戰(zhàn)。
原材料的采購成本占產(chǎn)品成本的50%-70%，而采購環(huán)節(jié)節(jié)約1%，企業(yè)利潤將增加5-10%--這就是材料成本降低的放大效應(yīng)。
--隨著市場價(jià)格的降低，越來越多的國內(nèi)企業(yè)體驗(yàn)到低成本能力對提高企業(yè)競爭力的重要性。
與此形成鮮明對比的是：不論是否受到市場的降價(jià)壓力，世界五百強(qiáng)企業(yè)無不把主動(dòng)性和前瞻性的成本降低工作作為企業(yè)日常運(yùn)作的重中之重--他們很清楚，降價(jià)之前的CD成果帶來的是直接利潤，降價(jià)之后的CD成果則直接轉(zhuǎn)化為企業(yè)的市場競爭力！
培訓(xùn)目的
☆ 基于供應(yīng)鏈管理理論建立采購管理的全局觀
☆ 學(xué)習(xí)成本構(gòu)成及價(jià)格分析的基本要領(lǐng)
☆ 系統(tǒng)掌握深層次挖掘利潤的技法
☆ 基于合作共贏的長遠(yuǎn)眼光選擇、開發(fā)和維護(hù)供應(yīng)商關(guān)系
☆ 從銷售角度反觀采購的職業(yè)定位和談判策略
☆ 掌握采購績效評估的方法和業(yè)績提升要點(diǎn)，提高采購業(yè)績能力
課程大綱
第一篇 供應(yīng)商的管理與評價(jià)
第一章 供應(yīng)鏈優(yōu)化與供應(yīng)商選擇
·供應(yīng)鏈管理及其價(jià)值體系
·采購和供應(yīng)在供應(yīng)鏈中的價(jià)值流設(shè)計(jì)
·采購總成本分析
·采購的利潤源泉與CD放大效應(yīng)
·預(yù)期缺貨成本
·供應(yīng)源決策
·供應(yīng)商選擇的基本要點(diǎn)
·供應(yīng)商開發(fā)的基本要點(diǎn)
·*采購和多家采購的優(yōu)劣分析
·內(nèi)部制造和外部采購的優(yōu)劣分析
·供應(yīng)商選擇評價(jià)的考評因素
·三種不同的供應(yīng)商合作關(guān)系
第二章 以供應(yīng)商審查為抓手的績效管理與培育
·供應(yīng)商管理的內(nèi)部職能配合
·供應(yīng)商的分級分類
·供應(yīng)商評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定與調(diào)整方法
·供應(yīng)商審查與評價(jià)的聯(lián)動(dòng)
·供應(yīng)商評價(jià)結(jié)果的反饋與采購政策聯(lián)動(dòng)
·供應(yīng)商評價(jià)結(jié)果的可視化
·供應(yīng)商工程審查與指導(dǎo)
·供應(yīng)鏈管理體系的建立于植入
第三章 供應(yīng)鏈管理的課題與活動(dòng)
·供應(yīng)商大會的策劃
·供應(yīng)商幫扶活動(dòng)及其指導(dǎo)
·供應(yīng)商專項(xiàng)課題推進(jìn)
·年度供應(yīng)鏈管理的課題規(guī)劃
·供應(yīng)鏈管理的內(nèi)部會議規(guī)劃
·供應(yīng)商激勵(lì)與發(fā)展規(guī)劃
第二篇 物料供應(yīng)安定化
第四章 物料交期的管理與改善
·生產(chǎn)計(jì)劃制定的順序
·對付不穩(wěn)定需求的策略
·謀求主生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃的穩(wěn)定
·MRP在生產(chǎn)運(yùn)作中的位置
·交貨期管理基本工具
·獨(dú)立需求和非獨(dú)立需求
·物料分類
·主生產(chǎn)計(jì)劃與準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)
·物料清單（標(biāo)準(zhǔn)物料消耗）
·交貨周期分析與前置時(shí)間
·物料需求與低庫存采購
·延遲交貨的成因分析及其對策
第五章 供應(yīng)商質(zhì)量及其改善
·構(gòu)建采購質(zhì)量體系的三個(gè)方面
·供應(yīng)商質(zhì)量管理體系的要點(diǎn)
·供應(yīng)商質(zhì)量評價(jià)
·需求的決定
·需求描述與質(zhì)量規(guī)格制定
·供應(yīng)商資格評審
從抽檢到質(zhì)量穩(wěn)定性考察
·試驗(yàn)和樣品
·供應(yīng)質(zhì)量檢驗(yàn)
·*采購
·采購質(zhì)量控制和質(zhì)量保證
·質(zhì)量相關(guān)協(xié)議
·質(zhì)量失效處理
·供應(yīng)商質(zhì)量評價(jià)
第六章 采購降本
·采購流程的合理化設(shè)計(jì)
·區(qū)別正常采購流程與非正常采購流程
·價(jià)格決策因素與供求曲線
·不同產(chǎn)品階段的價(jià)格決策
·企業(yè)盈虧平衡點(diǎn)分析
·供應(yīng)商的報(bào)價(jià)要素
·供應(yīng)商成本分析
·供應(yīng)商成本能力分析
·VE--降低供應(yīng)成本的深層次工具
·支持供應(yīng)商降低成本
·十種價(jià)格分析工具
·采購價(jià)格確定
·采購招標(biāo)的實(shí)施要點(diǎn)
·存貨原理與庫存決策
·降低庫存成本
·如何解決小量請購
第三篇 采購談判技巧
·購買心路與成功的銷售溝通
·兩種基本的談判模型
·談判的三個(gè)基本原則
·人際關(guān)系四法則
·談判的三個(gè)基本階段
·談判雙方的SWOT分析
·談判三階段的實(shí)施要點(diǎn)
·談判計(jì)策及應(yīng)對技巧
·掌握賣方真實(shí)的銷售心理
·活用買方優(yōu)勢進(jìn)行談判
·活用上級權(quán)限進(jìn)行談判
·采購談判的常見誤區(qū)
·恰當(dāng)?shù)牟少徴勁屑记?/div>
·有效談判的要點(diǎn)
·買方占優(yōu)勢時(shí)的談判策略
·買方占優(yōu)勢時(shí)的談判策略
講師介紹
張老師
項(xiàng)目績效提升顧問
廣東省工信廳中小企業(yè)管理咨詢服務(wù)專家?guī)斐蓡T
廣東省市場監(jiān)督局專家?guī)斐蓡T
中山大學(xué)EDP特聘講師
華南理工大學(xué)生產(chǎn)運(yùn)營課程特聘講師
項(xiàng)目管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型架構(gòu)師
國際注冊管理咨詢師認(rèn)證（ICMCI -CMC）
項(xiàng)目管理專業(yè)人士（*-PMP）
敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)人士（*-ACP）
商業(yè)分析專業(yè)人士（*-PBA）
受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理專業(yè)人士（*）
國內(nèi)頭部數(shù)字化廠商項(xiàng)目管理領(lǐng)域?qū)＜?/div>
轉(zhuǎn)載：http://m.oysg8.com/gkk_detail/326049.html
廣州恒芯智聯(lián)技術(shù)有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人/首席咨詢師
浩云科技（A股）業(yè)務(wù)架構(gòu)顧問
擅長領(lǐng)域：
制造型企業(yè)的項(xiàng)目管理、項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目四算和成本管理、項(xiàng)目管理數(shù)字轉(zhuǎn)型、全面品質(zhì)管理、精益生產(chǎn)革新、供應(yīng)鏈管理等
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
張老師畢業(yè)于武漢大學(xué)，曾在世界五百強(qiáng)松下電器集團(tuán)在華企業(yè)工作多年，從事全面品質(zhì)管理、精益生產(chǎn)革新、供應(yīng)鏈管理等方面的工作，并主導(dǎo)多個(gè)企業(yè)的精益革新項(xiàng)目和品質(zhì)管理項(xiàng)目，涉及線體單元化改造、TPM、降成本、品質(zhì)損失削減、專題課題攻關(guān)等方面。張帆老師從基層成長起來，對日本企業(yè)管理體系、精益生產(chǎn)模式及供應(yīng)鏈系統(tǒng)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深刻獨(dú)到的見解，并在工作中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
張帆老師系統(tǒng)掌握工業(yè)工程的理論體系。工作多年來一直專注于工業(yè)工程領(lǐng)域的實(shí)踐研究和活動(dòng)推進(jìn)，在精益革新、*制造、6σ、ITAF16949體系/工具、TQM、TPM、VSM以及IE等理論與實(shí)際問題解決方面頗有建樹。
曾任松下集團(tuán)品質(zhì)經(jīng)理、經(jīng)營企劃經(jīng)理
--負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營課題推進(jìn)，其中08-12年構(gòu)造改革，公司經(jīng)營損失削減50%。
--全球QCC白金獎(jiǎng)策劃人。
--總經(jīng)理集體金獎(jiǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
--總經(jīng)理個(gè)人金獎(jiǎng)獲得者
企業(yè)管理顧問公司高級合伙人、總經(jīng)理
--“快贏機(jī)會”/“戰(zhàn)略課題落地”/“課題研修”累計(jì)為企業(yè)創(chuàng)造收益：約 12,000萬 RMB
--師從前松下中國區(qū)總裁（600億→1000億*）
--累計(jì)咨詢項(xiàng)目數(shù)58個(gè)，平均80萬/個(gè)，續(xù)簽率82%
--累計(jì)授課學(xué)員10000人+，課程復(fù)購率100%
專業(yè)領(lǐng)域：
張老師在咨詢培訓(xùn)行業(yè)深耕12年，系統(tǒng)掌握企業(yè)項(xiàng)目管理和企業(yè)變革推進(jìn)的理論體系，擅長組織級項(xiàng)目集和項(xiàng)目管理體系建設(shè)，幫助企業(yè)將項(xiàng)目與企業(yè)戰(zhàn)略落地的具體現(xiàn)實(shí)結(jié)合到一起，提出符合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際的變革路徑和操作方法。張老師是生產(chǎn)運(yùn)營和研發(fā)項(xiàng)目管理的復(fù)合型顧問，在制造型企業(yè)運(yùn)營效率提升、項(xiàng)目管理架構(gòu)、項(xiàng)目交付周期縮短、項(xiàng)目經(jīng)營分析與成本管控等方面，有著深刻獨(dú)到的見解和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)，倍受客戶好評。張老師每年主導(dǎo)或參與咨詢項(xiàng)目約15家；累計(jì)授課學(xué)員超過2萬人次。
轉(zhuǎn)載：http://m.oysg8.com/gkk_detail/326049.html
已開課時(shí)間Have start time
供應(yīng)鏈管理公開培訓(xùn)班
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