課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:張建國(guó)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文稿寫(xiě)作課程
【課程背景】
看似比較簡(jiǎn)單的征文文體,其書(shū)寫(xiě)起來(lái)往往卻是最為艱難的,由于他既沒(méi)有固定的題材,也沒(méi)有相應(yīng)的格式規(guī)范要求,全憑書(shū)寫(xiě)者根據(jù)征文活動(dòng)的目的以及所要宣傳的思想,合理的組織文字,通過(guò)語(yǔ)言的潤(rùn)色,達(dá)到*的中文效果。
【課程收益】
通過(guò)課程講授,讓學(xué)員在書(shū)寫(xiě)征文文稿時(shí),做到題言一致,言不離題,題不離言。能夠?qū)懗鲆黄哔|(zhì)量的征文稿件。
【課程特色】
課程緊緊地抓住主題、要求、新意、細(xì)節(jié)四個(gè)重點(diǎn),讓學(xué)員立足“文美意雅”的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,結(jié)合征文主題撰寫(xiě)這一文稿。
【課程大綱】
征文一般是為了某項(xiàng)活動(dòng)而進(jìn)行的一次性稿件征集,征文寫(xiě)作方法上,與一般的文章寫(xiě)作是一樣的,但要注意以下4個(gè)方面:
一、明確主題抓要求
領(lǐng)會(huì)征文的主題,圍繞主題去展開(kāi)寫(xiě)作,否則就是偏題、跑題。要根據(jù)征文方的詳細(xì)要求再次確認(rèn)格式,以免錯(cuò)誤影響活動(dòng)的參加和評(píng)選。
二、巧設(shè)角度拓思路
要重視征文中的點(diǎn)題。明確了征文的主題,就要在寫(xiě)作的立意、選材上面,緊緊扣題,在具體的敘述、描寫(xiě)中不時(shí)地點(diǎn)題,而且要層層深入,最終還要形成一兩句關(guān)鍵句或中心句,讓主題成為文章的核心,吸引住讀者的目光。
三、題目?jī)?nèi)容要出新
征文寫(xiě)作既要符合主辦者的要求,也要講個(gè)性和特點(diǎn),將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起,就是一篇好的征文。
四、緊緊地抓住四點(diǎn):主題、要求、新意、細(xì)節(jié)
1、主題。主題多會(huì)圍繞著這些來(lái)確定,寫(xiě)征文的時(shí)候不但要抓住題面上的主題,還要抓住行業(yè)特性。
2、要求。一定要跟著人家征文的要求辦。
3、新意。既是意料之外又在情理之中的那種新意,飽含著個(gè)性、特點(diǎn)的那種新意。
4、細(xì)節(jié)。要以對(duì)自己完全不信任的心態(tài),看一遍又一遍,最好是逐字默誦一遍,把每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都隨手改掉。
課堂練習(xí)一:對(duì)征文稿《艱難探索 負(fù)重前行 歷史擔(dān)當(dāng)》的全過(guò)程分析
課堂練習(xí)二:從三個(gè)角度看同一主題征文的“文美意雅”
文稿寫(xiě)作課程
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/323743.html
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