課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教練方法的課程
【課程綱要】
第一講企業(yè)教練法的引入
全業(yè)務運營期對電信各部門工作提出了新的挑戰(zhàn)
員工輔導與評估方面新的變化與壓力
引入企業(yè)教練法的意義
第二講企業(yè)教練法的核心
企業(yè)教練法的定義
企業(yè)教練法的過程概述
基礎階段——聯(lián)系、授權(quán)、觀察和準備
學習環(huán)階段
推進行動階段
教練使管理法的語言
通過對話的訓練
特殊的訓練情況
第三講企業(yè)教練法之心
用心管理
溝通的過濾器——曲解,本我和素材
訓練的風格
各式教練式管理法的電子
企業(yè)教練是角色模范
第四講企業(yè)教練法之運用——管理對癥下藥
如何讓休眠的下屬動起來
如何掌握下屬的思想動態(tài)
如何激發(fā)下屬執(zhí)行動力
如何達成下屬評估的有效性
第五講企業(yè)教練法之運用——如何輔導/指導您的下屬
輔導下屬的基本認識
輔導下屬的意義
輔導下屬的三塊基石
輔導中應有的基本價值觀
輔導中的互賴模式
有效的輔導技巧一:積極聆聽
傾聽的原則
同理性傾聽
有效的輔導技巧二:解決問題
提問的技巧
如何探究事實的真相
有效的輔導技巧三:啟發(fā)主人翁責任感
如何幫助被輔導者樹立信心和加深對輔導內(nèi)容的了解
如何有效授權(quán)
如何啟發(fā)下屬主人翁責任感
有效的輔導技巧四:反饋
如何客觀地反饋和積極地回應
反饋的原則
反饋應注意的問題
如何培養(yǎng)下屬的自我發(fā)現(xiàn)意識
第六講企業(yè)教練法之運用——如何評估您的下屬
評估下屬的基本認識
評估下屬的意義
評估下屬的三塊基石
評估中應有的基本價值觀
周期性評估
引導的技巧
自我測驗表
結(jié)果分析
問題分享
個案研究
第七講企業(yè)教練法之運用——建立高績效的教練式訓練管理
高績效的前景
建立高績效的組織
教練方法的課程
轉(zhuǎn)載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/315014.html
已開課時間Have start time

- 賈春濤
預約1小時微咨詢式培訓
教練技術(shù)公開培訓班
- 如何做一名教練型領導 陳洪浪
- 如何培養(yǎng)企業(yè)管理教練PTM 方光華
- 教練技術(shù)在管理中的應用 陳藝新
- 員工管理的教練技術(shù) 董希杰
- 教練式管理——挖掘下屬潛能 張高睿
- 領導力教練
- 卓越團隊教練 季益祥
- 教練型管理者:企業(yè)教練技術(shù) 韶華
- HR教練技術(shù) 王老師
- 如何成為教練型上司 楊老師
- 教練式管理 張高睿
- 教練型領導—發(fā)掘自我和他人 吳女士


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培訓天數(shù):