課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教練技術原理培訓
【培訓收益】
你將學會如何更輕松、更有效的領導部屬,讓你從過去又忙又累的管理工作中解脫出來;
你將發(fā)覺很多人愿意向你靠近,因為學完課程后的你會不知不覺的讓你身邊的人進步;
你將掌握行動的奧秘,知道如何去推動自己和他人;
你將掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導別人如何思考;
你將掌握領導者必備的教練工具、能力和技巧,你將成為一名專業(yè)的管理教練;
你將掌握對話的技巧,使你有效提升影響力、溝通、談判、說服能力,使你擁有圓融的人際關系。
單元一:教練式領導技術——基礎
1.教練式領導技術的原理
2.教練式領導技術的核心功能
3.教練式領導技術前提假設
4.人的認知模式
5.心智模式
6.教練式領導技術冰山原理
案例研討分享及應用練習
單元二:教練式領導技術——步驟
教練式領導技術的四大步驟
第一步:厘清目標
第二步:反映真相
第三步:遷善心態(tài)
第四步:計劃行動
案例研討分享及應用練習
單元三:教練式領導技術——能力
1.教練的親和關系
2.教練的四大能力
3.約·哈利窗(Johari window)
案例研討分享及應用練習
單元四:教練式領導技術——工具
1.教練必修的智慧語言模式
2.教練必懂的T.O.T.E教練工具
3.教練必用的思維導圖
案例研討分享及應用練習
單元五:教練式領導技術——原則
1.任何事情皆可更完善,就算已經(jīng)很好
2.越多選擇,越大成功
3.很多時候是當事人擁有答案,教練只是幫人撥開迷霧
4.大部分當事都在遠低于能力上限運作
5.肯定有更簡易的方法
6.如果現(xiàn)在的方法行不通,就用另一個方法去嘗試
7.假如一個人可以做的,任何人都可以學到
8.價值觀由被當事人定義,并非由教練決定
9.每一個人都希望演好自己的角色
10.沒有失敗,只有回饋
單元六:組織領導教練技術——行為
1.建立風范
2.坦白溝通
3.善用問題
4.履行承諾
5.激勵他人
6.鼓勵學習
7.促進改革
8.追求成果
單元七:組織“將下屬優(yōu)勢發(fā)揚光大“工作坊的流程輔導
1、優(yōu)勢的識別
回顧“*時刻”與“最糟糕時刻”
---發(fā)生了什么讓你意識到自己的優(yōu)勢?
---這讓你有怎樣的感受?
2、優(yōu)勢的外部認可與自我認可
---伙伴們對當事人所具備的優(yōu)勢的看法
---如何引導當事人恭敬的聆聽
---將集體經(jīng)驗與個人價值相結合
3、對優(yōu)勢的深化與固化
輔導當事人
---當你尋求發(fā)展時,需要進一步發(fā)展哪項優(yōu)勢?
---你要怎樣增強現(xiàn)有優(yōu)勢?
---在你發(fā)展優(yōu)勢時,你能設想到的可能性有哪些?
---關于這次談話,讓你感到開心、興奮的是什么?
教練技術原理培訓
轉載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/312925.html
已開課時間Have start time

- 常峰源
教練技術公開培訓班
- 教練型領導—發(fā)掘自我和他人 吳女士
- 教練型管理者:企業(yè)教練技術 韶華
- 卓越團隊教練 季益祥
- 教練技術在管理中的應用 陳藝新
- 如何做一名教練型領導 陳洪浪
- 員工管理的教練技術 董希杰
- 教練式管理——挖掘下屬潛能 張高睿
- 領導力教練
- 教練式管理 張高睿
- 如何成為教練型上司 楊老師
- HR教練技術 王老師
- 如何培養(yǎng)企業(yè)管理教練PTM 方光華
教練技術內訓
- 言傳身教--新員工在崗導師 程平安
- 教練式輔導-- 賦能下屬, 程平安
- 明師優(yōu)徒:制造型企業(yè)一線員 程平安
- 《教練技術助力組織變革》 許秀清
- 喚醒員工潛能,激發(fā)員工自信 劉建
- 部署培育與輔導技術 柳麗惠
- 明師優(yōu)徒?——崗位導師帶教 胡軍令
- 《崗位導師帶教體系》 程平安
- AI賦能--員工技能培養(yǎng)與 程平安
- Z世代引力場:從“填鴨式” 向興霖
- “最好的領導人實際上是教練 劉建
- 言傳身教--在崗導師帶徒能 程平安


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