課程描述INTRODUCTION
北京培訓體系建設培訓
培訓講師:宋湘生
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京培訓體系建設培訓
【培訓目標】:
1、說出企業(yè)培訓的概念與價值定位,并明確培訓工作的四個職責層次
2、如何構建多層次企業(yè)培訓體系
3、明確培訓工作贏得公司管理層和業(yè)務領導支持的八種核心策略
4、闡明年度培訓需求分析的三個核心步驟,并陳述年度培訓計劃的邏輯結構
5、擬定一個專業(yè)規(guī)范的培訓項目方案,并闡明培訓項目組織與實施的步驟及要點
6、闡明從訓前訓中和訓后三個方面來促進培訓成果轉化的基本方法
7、分析四級培訓評估的方法與應用要點
【前言】:
面對全球正在加速融入市場化、知識化、信息網絡化和全球一體化的進程,企業(yè)面臨著越來越多的殘酷競爭,但歸根到底是人才的競爭,這已成為企業(yè)之間競爭的核心內容,企業(yè)對人員的知識、技能的要求是精益求精。那么,如何為企業(yè)培養(yǎng)適應高速發(fā)展的員工,使員工與崗位要求的差距越來越小,是每個企業(yè)面臨的重要問題,企業(yè)培訓正是針對這個問題而產生的。加強員工培訓必將提升企業(yè)的競爭力,是增強企業(yè)運行效率和抵御風險能力的重要環(huán)節(jié)。因此,企業(yè)建設高效、穩(wěn)定的培訓體系也成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不可缺少的手段。
【課程要點】:
第一單元:理念篇認識企業(yè)培訓
1、企業(yè)培訓的概念與目的
2、企業(yè)培訓的”三用”模型
3、影響培訓效果的要素分析
4、培訓在企業(yè)經營和人力資源工作中的價值與定位
5、培訓管理的四個工作層次
6、企業(yè)生命周期及培訓管理發(fā)展四階段
第二單元:體系篇建設基于勝任力的多層次培訓體系
1、培訓管理體系建設模型:體系+項目
2、培訓責任劃分與四級組織體系的建立
3、培訓課程體系建設與管理
4、培訓政策與制度建設與管理
5、培訓經費預算與管理
6、E-learning學習管理系統(tǒng)和培訓信息系統(tǒng)建設
7、研討:
1)如何建設培訓管理者隊伍?
2)如何建立管理人員和專業(yè)崗位課程體系?
3)如何影響公司管理層和業(yè)務領導使他們在培訓工作中擔任更加積極的角色?
8、案例分享:國內外知名企業(yè)培訓體系
第三單元:計劃篇 根據戰(zhàn)略和業(yè)務需求制定培訓計劃
1、如何做好年度培訓需求分析?
1)組織分析的步驟、方法與工具
2)崗位分析的步驟、方法與工具
3)人員分析的步驟、方法與工具
4)從勝任力模型來分析培訓需求
2、研討與練習:
如何從企業(yè)戰(zhàn)略中識別培訓需求?
從人員流失率分析培訓需求
3、年度培訓計劃制定九步曲
練習:制定部門培訓計劃
第四單元:運營篇結果導向的培訓項目管理
1、精心設計和策劃培訓項目方案
1)典型項目剖析:新員工培訓
2)典型項目剖析:新任(部門)經理管理培訓
3)經典項目剖析:難忘的井岡山經理夏令營
2、組織培訓項目需求調研
3、培訓課程設計和教材開發(fā)
4、培訓組織、準備與實施
5、做好訓后的跟蹤與評估
研討:如何在不利的情況下,積極采取哪些策略措施來促進培訓成果轉化?
第五單元:充能篇 培訓者的自我成長
1、常用培訓活動:破冰船與充能器
2、培訓管理者當內部講師的八大益處
3、專業(yè)好書推薦
4、學習總結精彩大放送
北京培訓體系建設培訓
轉載:http://m.oysg8.com/gkk_detail/19479.html
已開課時間Have start time

- 宋湘生
培訓開發(fā)公開培訓班
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 九段培訓師 唐平
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明

