山西干部管理培訓(xùn)新思路：“三堂一課”鑄魂賦能，實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)鍛造實(shí)干家
山西省委組織部會(huì)同省委黨校分專題分領(lǐng)域開(kāi)展理論攻關(guān)、集體備課，課程打造把好選題、備課、審核、師資、反饋等“五個(gè)關(guān)鍵”，全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)效。
近年來(lái)，山西省將干部教育培訓(xùn)工作擺在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化山西實(shí)踐的戰(zhàn)略位置，緊緊圍繞“鑄魂”和“賦能”兩大目標(biāo)，構(gòu)建了獨(dú)具特色的干部管理培訓(xùn)體系。通過(guò)打造“三堂一課”培訓(xùn)品牌，實(shí)施干部履職能力提升“百千萬(wàn)”計(jì)劃，山西正著力培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
01 “三堂一課”培訓(xùn)體系：理論武裝與實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)并重
山西干部培訓(xùn)的核心在于“三堂一課”培訓(xùn)品牌建設(shè)。這一體系涵蓋政治講堂、理論學(xué)堂、實(shí)踐課堂三大板塊，并注重打造高質(zhì)量精品課程。
政治講堂聚焦黨的二十大精神、*總書記對(duì)山西工作的重要講話重要指示精神，采取“主課堂+分課堂”模式，分期對(duì)全省縣處級(jí)及以上干部進(jìn)行集中輪訓(xùn)。理論學(xué)堂則把*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位，突出中國(guó)式現(xiàn)代化理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
實(shí)踐課堂*特色——沿著*總書記考察山西的足跡，梳理出14個(gè)學(xué)習(xí)專題和5條尋跡學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線，組織學(xué)員開(kāi)展 “追尋足跡學(xué)思想促踐行”? 教學(xué)活動(dòng)。
在精品課程打造上，山西建立了一套嚴(yán)格的質(zhì)量把控機(jī)制。從各市、省直各單位推薦的74門課程中評(píng)選出16門好課程，以高質(zhì)量的精品課程支撐高水平的課堂講授。
02 履職能力提升：“百千萬(wàn)”計(jì)劃實(shí)現(xiàn)全覆蓋培訓(xùn)
為解決干部培訓(xùn)“上熱下冷”、“覆蓋不足”的問(wèn)題，山西實(shí)施了干部履職能力提升 “百千萬(wàn)”計(jì)劃。這一宏大計(jì)劃包括每年舉辦100期左右省級(jí)示范培訓(xùn)班、500期左右市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)班、3000期左右縣級(jí)專題培訓(xùn)班，年培訓(xùn)干部約30萬(wàn)人次。
培訓(xùn)計(jì)劃緊密圍繞山西的重大使命任務(wù)展開(kāi)，包括建設(shè)國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)、深化能源革命綜合改革試點(diǎn)、打造內(nèi)陸地區(qū)對(duì)外開(kāi)放新高地、實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略等。
山西特別注重抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的培訓(xùn)，大力加強(qiáng)對(duì)“一把手”的教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)省市黨政正職全覆蓋培訓(xùn)。也抓實(shí)農(nóng)村基層干部培訓(xùn)，以鄉(xiāng)村振興和基層治理為主題主線，提升農(nóng)村基層干部專業(yè)化能力。
03 培訓(xùn)方法創(chuàng)新：從課堂講授到一線實(shí)踐
山西干部培訓(xùn)采用多元化教學(xué)方法，綜合運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、體驗(yàn)式，以及現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參觀學(xué)習(xí)等多種方式，特別是加大案例教學(xué)力度。
省校打造的《從“承諾制”到“全代辦”——山西優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境進(jìn)行時(shí)》等23門案例教學(xué)課程，成為培訓(xùn)亮點(diǎn)。這些課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓教學(xué)更加生動(dòng)形象、易懂易學(xué)。
山西晉中市創(chuàng)新推行 “一線設(shè)課堂”? 模式，打造了19個(gè)覆蓋黨性教育、轉(zhuǎn)型發(fā)展、傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)村振興主題的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，把教室搬到項(xiàng)目一線、產(chǎn)業(yè)園區(qū)，讓干部近距離學(xué)習(xí)可復(fù)制、能落地的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
“走出去學(xué)+沉下去練”成為培訓(xùn)新常態(tài)。晉中市分批選派干部赴中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)等高校開(kāi)展專題實(shí)訓(xùn)，彌補(bǔ)干部能力短板。在重慶大學(xué)舉辦的縣處級(jí)副職干部任職進(jìn)修班延伸培訓(xùn)中，學(xué)員們深入萬(wàn)盛經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)探尋資源型城市轉(zhuǎn)型密碼。
04 分層分類培訓(xùn)：精準(zhǔn)滴灌靶向施訓(xùn)
山西干部培訓(xùn)注重分層分類，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域干部的特點(diǎn)和需求，量身定制培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和有效性。
對(duì)縣處級(jí)干部，側(cè)重戰(zhàn)略思維實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)，設(shè)置區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局、重大項(xiàng)目統(tǒng)籌專題；對(duì)鄉(xiāng)科級(jí)干部，強(qiáng)化執(zhí)行能力訓(xùn)練，開(kāi)展基層矛盾化解、政策落地實(shí)操演練；對(duì)年輕干部，注重基礎(chǔ)能力鍛造，安排一線調(diào)研方法、公文寫作實(shí)戰(zhàn)課程。
長(zhǎng)子縣在培訓(xùn)設(shè)計(jì)中，按照黨政正職、組工干部、到村工作大學(xué)生、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部、選調(diào)生、人大代表等不同群體，分期分批科學(xué)組班，因班施訓(xùn)，使培訓(xùn)具有系統(tǒng)性。
山西還“點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)”機(jī)制，針對(duì)本系統(tǒng)本領(lǐng)域抓工作質(zhì)量不高、抓落實(shí)能力不強(qiáng)、安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄的單位的干部實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)，并安排在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上作表態(tài)發(fā)言，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
05 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化：學(xué)以致用推動(dòng)發(fā)展
山西干部培訓(xùn)的最終目標(biāo)是推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)際成效。晉中市完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，推動(dòng)“學(xué)得好”向“干得實(shí)”轉(zhuǎn)化。中青年干部培訓(xùn)班通過(guò)“學(xué)員講壇”分享實(shí)戰(zhàn)心得，促進(jìn)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)跨部門、跨領(lǐng)域流動(dòng)。
培訓(xùn)成果直接服務(wù)決策咨詢。晉中市年輕干部賦能培優(yōu)班學(xué)員分小組形成的 “留住用好大學(xué)城人才”、“深化產(chǎn)教融合”? 等5份學(xué)研報(bào)告和相關(guān)建議，直接服務(wù)市委、市政府決策。
山西還強(qiáng)化培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效，通過(guò)定期回訪、滿意度測(cè)評(píng)、成果轉(zhuǎn)化座談等方式，動(dòng)態(tài)跟蹤實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)成效。建立干部培訓(xùn)電子檔案，將學(xué)習(xí)表現(xiàn)、研究成果、實(shí)踐成效納入考核評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔任用參考。
培訓(xùn)成效已經(jīng)顯現(xiàn)。在晉城市，通過(guò)常態(tài)化開(kāi)展專家講座每月一講、專題培訓(xùn)每月一班、專業(yè)學(xué)習(xí)每月一期“三專行動(dòng)”，干部眼界不再緊盯著煤炭，而是聚焦視覺(jué)系統(tǒng)、新材料、人工智能3條特色產(chǎn)業(yè)鏈，把光機(jī)電作為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要方向。
山西各市縣也在不斷創(chuàng)新實(shí)踐。長(zhǎng)子縣優(yōu)化教育培訓(xùn)方式，綜合運(yùn)用“專題輔導(dǎo)、政策解讀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組研討”等形式，開(kāi)展新穎活潑、體驗(yàn)深刻的沉浸式教學(xué)。晉中市則通過(guò)系統(tǒng)化培育，使干部推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的思路更清、攻堅(jiān)克難的底氣更足。
山西干部教育培訓(xùn)的實(shí)踐表明，只有堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，做到精準(zhǔn)滴灌、長(zhǎng)效賦能，才能為高質(zhì)量發(fā)展鍛造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。
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