今天聽(tīng)了李老師的五步成師課程，收獲頗多，課后李老師說(shuō)，能不能自愿寫(xiě)一篇1000字的學(xué)習(xí)感受，我說(shuō)可以。
于是就有了這篇文章，首先我先用八個(gè)字來(lái)形容一下我的收獲：耳目一新、醍醐灌頂”。
李新海老師的授課風(fēng)趣幽默，內(nèi)容清晰明了，可以說(shuō)李老師將自己的獨(dú)創(chuàng)秘籍都青囊傳授了，這種毫不保留的精神讓我感動(dòng)不已！“師者、傳道、授業(yè)、解惑也！”李老師的課就是這個(gè)感覺(jué)！
尤其是第一天上課，我提了一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題困擾我很久了，之前一直都無(wú)法解決，我寄希望于李新海老師身上，我希望他是那位可以幫助到我的人，可以解決我的問(wèn)題。
當(dāng)我提出問(wèn)題后，李新海老師非常有底氣的說(shuō)：“就這個(gè)問(wèn)題啊。你放心吧，好好聽(tīng)課，稍后我用一頁(yè)P(yáng)PT就給你搞定。”
隨后，李新海老師給了我一個(gè)自信的微信，就準(zhǔn)備上課了。
什么一頁(yè)P(yáng)PT，怎么可能，我直接繳費(fèi)學(xué)習(xí)好幾萬(wàn)了，也沒(méi)有見(jiàn)一個(gè)老師能解決我這個(gè)困惑的。我心中充滿懷疑，但是又感覺(jué)李老師說(shuō)話有底氣，應(yīng)該是有料，我還滿懷期待呢。
然后李老師開(kāi)始上課，不一會(huì)兒，就真的講到了我困惑的那個(gè)問(wèn)題，而且真的如他所說(shuō)，一張PPT的內(nèi)容就給我多年的困惑解決了。
這也真是太神奇了，就一頁(yè)P(yáng)PT，可能你作為讀者，你獨(dú)到這篇文章，你也好奇，到底是什么問(wèn)題呢，這就不透露了，總是是跟培訓(xùn)師有關(guān)的問(wèn)題。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，這次培訓(xùn)，李新海老師的五步成師讓我深深體會(huì)了名師指路的重要性！
真的有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！之前也通過(guò)很多類似的課程，但都是大同小異，不痛不癢！這次五步成師，為我們轉(zhuǎn)型培訓(xùn)師的職業(yè)生涯做了一次清晰的規(guī)劃。
而且李老師提供了很多既實(shí)用又高科技的工具，無(wú)論是資料包，還是電子教具，都大大提高了我們的工作效率，為我們成師之路贈(zèng)送了一樣又一樣的加速器，全方位的為我們輸血！
關(guān)鍵是無(wú)私的交給我們?nèi)绾卧煅捎昧艘环N成人世界，不太慣用的“逼迫教學(xué)”，似乎離開(kāi)學(xué)校很難再遇到這樣的老師，以前都是花著真金白銀，用兩天課，聽(tīng)的時(shí)候很激動(dòng)，回到家里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)的一知半解，想落地基本不太可能！但李老師，兩天的課程收費(fèi)不貴，最后還有跟蹤培養(yǎng)！要求我們每天咨詢，天天分享，有效轉(zhuǎn)化，學(xué)以致用！這樣的培訓(xùn)，才是最有意義的學(xué)習(xí)！有種意猶未盡的感覺(jué)！
最后感謝李老師的課程，再一次點(diǎn)燃了我培訓(xùn)師這顆夢(mèng)想的種子，并且愿意為我們澆水施肥，精心守護(hù)！希望在李老師的帶教下，成為一棵培訓(xùn)界的小樹(shù)，將來(lái)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，帶給更多人陽(yáng)光和溫暖，用知識(shí)和語(yǔ)言行為傳遞正能量！
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