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【培训目标】通过《国学智慧的现代应用》学习，就是运用古圣先贤的智慧解决工作生活、团队管理、家庭经营、自我修身等诸多方面的困惑和问题。 【大纲概要】第一部分：关于国学智慧的基本认知。第二部分：
【前言】幸福，是人们追求的基本人生目标。职场幸福是实现人生幸福的重要途径。本课程将结合国学思想，运用古圣先贤的智慧，全面而理性地探寻职场幸福的基本要素、方法、路径以及落实到工作生活中的基本
【课程简介和培训目标】中华优秀传统文化博大精深，源远流长，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范、管理理念，历久而弥新，影响着一代又一代的中国人。中华优秀传统文化也包含着丰富的领导智慧，如《论语》：
【培训目标】通过《国学智慧与银行管理》的学习，充分了解中华优秀传统文化的来龙去脉，运用圣贤智慧解决银行管理中角色定位、识人用人、团队激励、法治规矩、授权管理、效能提升、仁爱利他、修身立德等系列常见问题
【课程背景及培训目标】 前言：“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公”，2012年11月15日，刚刚就任中共****的习**，以清新质朴的话语，打
优秀传统文化培训课程大纲第一单元：中华优秀传统文化认知一、客观理性认识中华优秀传统文化；二、传统文化缺失给家庭、企业、社会带来的麻烦；三、被误解的传统文化案例解析：“三纲五常”
国学智慧执行力培训案例：从“两罐奶粉”看执行第一部分：关于执行力一、什么是执行力二、执行力备受关注的根源三、企业核心竞争力与执行力辩证关系解析第二部分：解码员工个人执行困局一、
拥抱幸福
【课程背景与培训目标】“吾生有涯”，这是生命的“有限性”；“岁月如梭”，这是时光的“易逝性”。如何用有限
团队凝聚力内容培训
【大纲框架】第一单元：角色认知是塑造领导艺术的前提。第二单元：优秀正职需要做好的六大基本角色。第三单元：副职心目中优秀正职九大基本特征。 第四单元：正职提升领导艺术要修炼五大能力。第五单元：
【大纲概要】第一单元：支行行长关于领导、领导力的基本认知。第二单元：提升领导力支行行长需要必修的四堂课。第三单元：支行行长需要全面客观看待执行力问题。第四单元：提升执行力支行行长需要强化七大能力。课程
中层领导培训管理【课程大纲】第一单元 中层领导者的角色定位一、自我认知，做好中层管理者 1、中层管理者在企业架构中的位置2、中层管理者在组织中的基本使命二、做好上司的下
提升中层领导领导力
如何提升中层经理执行力培训
【培训目标】银行中层管理干部是银行的中流砥柱、中坚力量，起着承上启下、上传下达、上承战略、下启执行的重要作用。提升银行中层干部的执行力水平，直接决定着银行的发展水平。本课程就是通过对执行力的剖析解读，
企业中层执行力管理培训
管理者执行训练【课程大纲】第一模块：中层管理干部角色认知与精准定位一、认知中层管理干部及其核心价值二、中层管理干部的精准定位1、作为下属的管理者基本职责及认识误区2、作为上司的管理者的三个重要角色3、