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无资源如何带队
新任管理者赋能
支行长业务培训目标学员：管辖支行、直管支行行长、网点负责人，零售和个贷支行长授课内容：支行零售业务经营发展实用思路、方法、工具，团队产能提升做法内容提纲：一、支行管理者的能力进阶和系统思考1.零售银行
零售银行指标培训目标学员：分支行长，总经理，部门经理，对公、零售、普惠等团队负责人，资深客经教学方式：案例式教学和参与式教学，要求学员带着现实工作指标参与课堂讨论课程大纲：一、零售银行指标：是什么，为
管理能力要求课程适合场景：管理层集训，年中会经营会，中层干部后备干部轮训班等针对学员：分支行长，总经理，部门经理，财富、私行、普惠、对公条线和网点负责人教学方式：融合式培训，以事例规律总结和具体做法为
企业效能建设培训
经理管理能力的提升
学习管理理论
提升管理思维
系统管理方法
提升中高层管理能力
目标管理和过程管控课程【课程对象】支行长，网点经理主任，个金部负责人，财富主管或普惠信贷主管等【课程大纲】支行网点目标管理和过程管控的关键问题、案例解析、实践问题解决第一，主动经营，规划目标网点支行不
信贷业务客户沟通课程【课程大纲】第一部分：导入：倡导全体学员努力学习做好小微贷产品业务一、努力做好小微贷业务，掌握金融产品营销能力二、学会与客户沟通交流，既是业务需要也是职涯资源三、做好零售营销必须足
沟通工具的使用
加强各部门沟通能力
大客户营销和拜访课程【课程大纲】一、大客户业务的关键性和主要特征1、机构类大客户是经营的重中之重2、机构客户四大特征：需求综合性，成交规模大，决策周期长，专业程度高3、大客户业务对客户经理营销人员的个
零售银行转型指标课程【课程大纲】第一，银行业以指标为核心管理工具第二，全面准确理解考核指标的意义和价值1、考核指标的目的和意义2、银行四类经营指标与平衡计分的关系3、指标体现的经营思想和业务逻辑4、为
提升销售团队产能课程【课程背景】随着外部环境的变迁，中国银行业已经逐步进入专业化经营管理的发展阶段，传统的凭借经验管理的工作方式，应当进化到专业化管理的能力阶段，其中，包括支行长、销售团队负责人等各级