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职业素养与技能提升 课程目标引导学员树立职业心态，自我定位准确；引导学员打造职业形象，符合工作要求；训练学员具备职业化能力、以专业素养面对工作挑战?；培养学员职业化沟通技巧，模拟企业沟通汇报
职业素养养成培训
职场情绪压力舒缓 课程目标了解职业情绪压力管理的方法，清楚工作中的优势与局限；掌握情绪缓解的模型、原则和策略；明确个性风格和职业定位，如何扬长避短与取长补短；管理舒缓压力的艺术，促进工作中的
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九型人格与家庭亲子教育课程培训
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时间管理与沟通培训课程目标理解时间管理的内涵及价值，并积极有效的提升效率达成；掌握时间管理的技巧和方法，从而选择高效的工作模式；掌握时间管理的模型、原则与策略，帮助学员建立良好时间管理的习惯；培养沟通
高效工作与时间管理 课程目标理解时间管理的内涵及价值，并积极有效的提升效率达成；掌握时间管理的技巧和方法，从而选择高效的工作模式；掌握计划管理的模型、原则与策略；帮助学员建立良好时间管理的习
建设凝聚力培训课程目标通过参与式项目针对管理干部的团队建设融合能力检测通过参与式活动针对管理干部的目标分解能力和规划能力进行检测通过参与式活动针对管理干部的领导能力检测辅导管理干部对工作中管理与执行的
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员工辅导与激励培训课 课程目标让管理干部深刻理解员工激励的内涵及价值，并积极有效的改变工作模式；提供激发员工的需要、动机、欲望的激励方法，从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保
领导力情商培训 课程目标-深刻理解职场情商的内涵及价值，并积极有效的改变工作观念与模式；-掌握职场中的因人而异、因地制宜的工作模型、原则与策略；-培养情商，收获卓越：善待自己、赏识别人，处理
中层领导力培养
高效执行能力提升 课程背景如何做好一个管理者是一种能力，需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理，课程导师自上而下为
团队管理培训 北京