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销售职业素养课程【培训对象】销售主管、销售人员、相关岗位的员工【课程收益】1、提升销售人员的信心、积极性和进取意识2、塑造销售人员的职业精神和理念，为职业化团队建设打下坚实的基础3、培养销售人员良好的
销售团队执行力的课程课程大纲一、销售领导力销售团队需要什么样的领导力销售团队领导力销售经理最缺的领导力元素销售领导力之8大守则案例：2005年，团队没有完成任务，沈总毅然决然销售领导人的决策艺术判断决
学习目标执行力【培训对象】1、企业高层：正、副总经理2、企业中层：总经理助理、各部门总监、经理3、企业骨干：基层主管、储备干部4、基层员工：各部门【课程背景】团队执行力，关乎企业战略的落实、经营效率和
辅导培养下属课程【培训对象】企业高层领导、各级经理【课程背景】企业难以上下同欲，齐心协力，形成团队力量，有一个原因很关键：领导很能，下属无能。当一个团队只是领导“唱戏”，下属在
北京团队激励培训课程内训
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驱动力思维课程【培训对象】1、董事长、总经理、企业高层领导2、部门总监、经理、主管3、储备干部【课程背景】什么是驱动力？员工内心的正能量、团队奋发向上的精神。什么是驱动力思维？以激发心理正能量、团队精
团队能力培养的课程课程大纲一、团队建设的意义小组讨论：为什么需要团队建设？团队管理与团队建设什么是团队管理什么是团队建设什么是团队驱动力意愿、能力、执行团队建设的意义增强团队前进的心理驱动力改善团队的
管理的职能课程【培训对象】各级经理、新任经理、主管【课程背景】业务精英≠合格的管理者。很多经理或主管，身处管理岗位，却难以履行管理的职能，直接影响到团队的效率和积极性。其中重要的原因是，他们缺乏
管理认知策略培训【培训对象】高层管理：董事长、总经理、副总经理等中层管理：总监、部门经理、分公司经理等基层管理：基层经理、主管等新任管理：新任经理等【授课亮点】案例鲜活：所用案例，均取自于实战场景；每
团队动能课程【培训对象】1、董事长、总经理、企业高层领导2、部门总监、经理、主管3、储备干部【课程背景】什么是驱动力？员工奋发向上的正能量、团队积极进取的动能。什么是驱动力思维？以激发员工内在正能量、
领导和管理的培训课程背景中国迈入习、李时代，经济增长方式在变，市场竞争格局在变，员工的结构和思想在变，领导和管理的策略也必须跟着变。领导和管理的策略创新，立足点是什么？增强团队驱动力，乃是领导的立足点
管理工具应用的培训课程背景管理者如何提升下属的执行力，让团队发挥集合效应？管理者如何摆脱“演消防员”角色，站在更高的平台上处理问题？管理者如何在纷繁复杂的事务中快速理清头绪，提
销售目标设计培训课程大纲一、销售团队的领导力销售团队需要什么样的领导力销售团队领导力销售经理最缺的领导力元素销售领导力之8大守则案例：2005年，团队没有完成任务，沈总毅然决然销售领导人的决策艺术判断
上海跨部门沟通课程培训
专业销售沟通课程【培训对象】大客户销售、电话销售、渠道销售等各种模式的销售人员【课程背景】在沟通层面，销售人员的专业性体现为以下五点：1、扎实的基本功：销售沟通是复杂的心理互动过程，基本功过硬，才能做
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电话销售的心态调整