已加入本站3556天 , 点击量：33235 次
基于项目要求知角色：认知管理，做正确的事何谓管理？谁是管理者？管理者常自问：我贡献了什么？根据能力坐标，你属于哪一类？业务骨干与管理者的区别是什么？解析管理者常犯的八个错误，培养成为一名合格的管理人员
扁平化管理课程背景：扁平化管理，无疑是现代企业管理的发展趋势。**说：组织不良最常见的病症，也是最严重的病症，便是管理层次太多，组织结构上一项基本原则是，尽量的减少管理层次，尽量的形成一条最短的指挥链
中高层管理人员素养与能力培训
职业化经理人六项修炼培训
职业化经理人六项修炼培训课程
总经理培训课程大纲
中高层人员管理能力培训课纲
授权与激励是领导者核心能力。不懂授权的领导者，会把自己累死；不懂激励的领导者，团队潜力根本发挥不出来。 无论授权还是激励，都有相应的原则和方法，倘若不掌握这些具体的技能，便不能说自己是一名领导者，最多
有效授权与激励的培训课
跨部门沟通与协作培训方案，沟通到位与部门协作能力提升
建筑企业跨沟通技巧
跨部门沟通实战培训
角色认知与跨部门沟通培训
角色认知与跨部门沟通课程
跨部门沟通与协调培训
破壁垒、促交圈：跨越工作协同的鸿沟讨论：为啥跨部门沟通比较困难？跨越五大合作障碍；本位主义/视角狭隘/走过场/沟通不良/机制缺失避免三个合作陷阱；“笑面虎”/“告黑
管理即沟通：不会沟通，如何做管理？正确认识沟通？沟而不通，问题在谁呢？如何衡量一个人的沟通能力呢？沟通的漏斗和执行的“折中折”现象人际沟通的3个步骤：你知道“察颜观
非暴力的管理沟通课程 课程说明：在职场，有很多的人，特别是管理人员存在一大痛点：好心办坏事、沟通有障碍、彼此有冲突、团队有隔阂；员工不理解、领导不支持、同事不配合、客户不认同；执行不到位、信