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低成本的作業(yè)改善培訓(xùn)

課程背景
在中國制造業(yè)高速發(fā)展的背景下，要實(shí)現(xiàn)“中國制造、2025”的目標(biāo)，*的挑戰(zhàn)是人才的挑戰(zhàn)，而如何快速且有效的提升一線主管的管理技能，是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。一線主管管理技能的強(qiáng)弱已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。企業(yè)精益要落地、要日日改善、要形成持續(xù)改善的文化等則要全員的積極參與，其中非常重要的一環(huán)就是一線主管帶領(lǐng)員工進(jìn)行改善；而一線主管既沒錢也沒權(quán)，如何來進(jìn)行改善呢？本課程是從日本原版引進(jìn)，將教會一線主管一套科學(xué)的方法，對現(xiàn)場的作業(yè)用最簡單的方法發(fā)現(xiàn)最深層的浪費(fèi)，不花錢或少花錢的用智慧來進(jìn)行改善。

課程收益
掌握一套科學(xué)的方法-4階段法
通過對作業(yè)的改善，可以有效地利用現(xiàn)有的人力、機(jī)械、材料，消除浪費(fèi)、降低成本。
改善提案的質(zhì)量和數(shù)量顯著提升

培訓(xùn)對象
生產(chǎn)主管、一線班組長、工程師等現(xiàn)場管理人員

課程大綱
1、訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹
2、一線主管的含義
3、一線主管必備的5個條件
4、JM、是*地利用現(xiàn)有資源的改善方法卡片分發(fā)與說明
5、改善案例1
-舊作業(yè)方法的實(shí)際案例演練
-新作業(yè)方法的實(shí)際案例演練
-改善方法的講解（四階段法）
第1階段：作業(yè)分解講解
第2階段：自問細(xì)節(jié)講解
第3階段：構(gòu)思新方法講解
第4階段：實(shí)施新方法講解
6、改善案例2
-掌握改善四階段法的實(shí)際運(yùn)用
-老師引導(dǎo)學(xué)員參與互動、實(shí)踐
-重點(diǎn)作業(yè)分解實(shí)習(xí)（全學(xué)員）
-改善提案表的使用方法
-學(xué)員演練說明，回家作業(yè)
7、第一天內(nèi)容復(fù)習(xí)
8、作業(yè)分解后自問細(xì)節(jié)以外的8項(xiàng)思考
-學(xué)員改善案例演練-1
-學(xué)員改善案例演練-分組
-學(xué)員改善案例演練-分組
-演練小結(jié)
-學(xué)員的感想
-視頻錄像

低成本的作業(yè)改善培訓(xùn)