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工業(yè)工程改善培訓(xùn)

【課程大綱】
第一部分：IE工業(yè)工程基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入（0.5H）
-IE（工業(yè)工程）基礎(chǔ)理論
-工業(yè)工程與精益生產(chǎn)區(qū)別與聯(lián)系
-IE七大手法
-IE導(dǎo)入步驟、觀念轉(zhuǎn)變、難點(diǎn)應(yīng)對

第二部分：IE工業(yè)工程改善技能（8H）--流程法
第一講：流程/過程/程序分析與優(yōu)化手法（物流  人流  信息流）
-工藝流程分析
要點(diǎn)：ECRS原則，TRIZ五個方面、五五法、3S法、動作經(jīng)濟(jì)原則系統(tǒng)分析
-布局，搬運(yùn)及規(guī)劃
-布局的原則、四種基本形式與比較
-布局設(shè)計與改善的四種形態(tài)
-布局分析工具-接近相互關(guān)聯(lián)法
-搬運(yùn)及布局的關(guān)系
-改進(jìn)搬運(yùn)的步驟及原則
-生產(chǎn)現(xiàn)場搬運(yùn)的改善
-線路圖及層別圖
-順暢的流程來源完美計劃
-材料計劃MC
-作業(yè)計劃PC
-切換管理
-技術(shù)管理BOM
第二講：作業(yè)/操作分析與優(yōu)化手法
-人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析—人機(jī)法（1人1機(jī)，1人多機(jī)，2人1機(jī)，多人多機(jī)）
演繹：5W1H,5WHY ,ECRS原則，頭腦風(fēng)暴，動作原則的使用
-多人聯(lián)合作業(yè)分析
-雙手作業(yè)分析 -雙手法
第三講：動作分析及防呆/防錯分析與優(yōu)化手法 --動改法  防錯法
-動作分析—18個要素與改善入口
-動作經(jīng)濟(jì)原則-肢體使用原則，環(huán)境設(shè)計原則，工具設(shè)計原則
-動分分析注意事項(xiàng)與實(shí)施步驟
-POKA-YOKE防呆、防錯法
-POKE-YOKE的四種模式

第三部分：IE工業(yè)工程作業(yè)時間測定手法（2H）
第一講：作業(yè)測定確定標(biāo)準(zhǔn)時間（秒表法和MOD法介紹）
-標(biāo)準(zhǔn)工時與生產(chǎn)率、利用率、生產(chǎn)力
-（理論講授）秒表法，PTS法，綜合數(shù)據(jù)法，經(jīng)驗(yàn)估計法介紹及使用（讀取方法，
觀察記錄時間技巧，記錄工時要點(diǎn)，純作業(yè)時間計算）
-秒表時間分析
-秒表時間分析的步驟，異常值剔除，測量對象選擇，觀察次數(shù)設(shè)定
-如何判斷員工速度在正常值，如何應(yīng)對故意改變作業(yè)速度
第二講：作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) --抽查法
-經(jīng)典IE制定標(biāo)準(zhǔn)工時，如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
-精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時，又如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
-在一些標(biāo)準(zhǔn)工時很難測量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時
第三講：縮短標(biāo)準(zhǔn)工時五個步驟 （SHIPS法）
-縮短標(biāo)準(zhǔn)工時步驟
-為現(xiàn)在方法建模
-新方法的設(shè)計
-新方法的實(shí)施及跟蹤

第四部分：IE工業(yè)工程中的生產(chǎn)線平衡手法(1H)
第一講：生產(chǎn)線平衡優(yōu)化
-生產(chǎn)線平衡分析的目標(biāo)與目的
-生產(chǎn)線平衡率的計算與改善2原則
-化解生產(chǎn)瓶頸七種方法
-平衡生產(chǎn)線的五種工具
-經(jīng)典IE平衡生產(chǎn)線的方法
-精益生產(chǎn)平衡生產(chǎn)線的方法
-兩個代表性方方法
-確定節(jié)拍與控制節(jié)拍
-作業(yè)節(jié)拍分析
第二講：單元生產(chǎn)線設(shè)置   （UPH UPPH的計算）
-單元制生產(chǎn)線基礎(chǔ)種類
-單元化生產(chǎn)設(shè)計步驟
-單元化生產(chǎn)配送系統(tǒng)
-單元化生產(chǎn)看板系統(tǒng)建立
-單元化生產(chǎn)線硬件準(zhǔn)備（工作臺，工裝夾具，物料架，物料車）

第五部分：IE工業(yè)工程優(yōu)化項(xiàng)目管理---由知道到做到 (0.5H)
-項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
-IE項(xiàng)目管理特征
-實(shí)施IE優(yōu)化管理工具
-固化優(yōu)化效果與防止反彈措施
-分析影響士氣因素及提高士氣、養(yǎng)成習(xí)慣方法
【總   結(jié)】
-情景一：總結(jié)，互動，提問與答疑
-情景二：現(xiàn)場調(diào)研與分析  （以教練風(fēng)格引導(dǎo)解決）

工業(yè)工程改善培訓(xùn)